4月28日上午，郑州市管城区教师发展研究中心组织教师观看了由河南省基础教育教学研究室主办的“《义务教育劳动课程标准》的初步解读与课程实践”线上学习交流活动。活动采用钉钉群线上转播和各学校线下集中相结合的方式进行。
在活动中，国家级教学成果二等奖持有者、安阳市劳动教研员崔荣作了题为《<义务教育劳动课程标准>通读》的报告。报告从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、劳动素养要求和课程实施六个方面对《义务教育劳动课程标准》进行了解读。
国家级教学成果二等奖持有者、郑州市劳动教研员曹淑玲作了题目为《基于<义务教育劳动课程标准>12年一体化劳动课程的新实践》的报告。报告从聚焦素养新目标、项目设计新内容、过程指导新教法三个方面并结合具体课例，对郑州市新时代劳动课程实践作了顶层设计。
现场，河南省基础教育教学研究室科研管理部副主任、劳动教育教研员汪豪浩通过解答“为什么要组织开展劳动（教育）周”“四个劳动（教育）周案例的亮点是什么”“实施劳动（教育）周，需要注意什么”三个问题对河南省劳动教育开展提出了指导建议。
新课标，新征程。管城区全体劳动教师将用心领会新课标的精神要旨和深刻内涵，并在今后的教学中立足学生核心素养的发展，落实新理念，探索新方法，在新一轮的教育教学改革中与时俱进、锐意前行！(李康)
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