映象教育

4月28日下午，郑州市第五十八中学青年教师读书分享会在学校第一会议室举行。会议由教师发展中心主任黄想安主持。

刘秋月、付鲁霞、李萍萍、苗玉四位青年教师分享经典书籍阅读感悟，闫晓丽作为一名优秀班主任，分享了管理班级的心得体会。读别人的书，想自己的事。她们的分享结合生活和工作的感悟，让大家获益匪浅。

刘秋月老师用“最是书香能致远”表达了《不跪着教书》的真谛：教师必须是有自己个人见地与独立思想的引导者。通过两个教学故事，让大家明白关心学生思想的重要性和教师无差别的爱。

付鲁霞老师分享的《教育的情调》这本书，提到了关注学生的特殊之处，深深聆听孩子的心声，每个孩子都应该被看到。教师要心中有孩子，才能通过教育的情调让教育变得更加美好而充盈。

读未见书，如得良友。见已读书，如遇故人。苗玉老师再读《给教师的一百条建议》，结合自己的工作经验，有了不少新的体会，班级管理要以分层和家校合作为抓手，树立班级良好风气。

李萍萍老师分享了源于美国的一种教育方式——《教室里的正面管教》，她深入解读了平等科学的爱，既要给予学生平等、科学的师爱，还要给予他们试错、犯错、主动选择行为的机会。只有这样，才能培养学生的自律习惯、合作意识、责任观念以及自己解决问题的能力。

闫晓丽老师善于发现教育契机，她结合时事培养孩子们的情感体验。闫晓丽老师还分享了她和A8.6班孩子们发生的一些小故事，她以幽默的语言，从凝聚力、执行力、感召力三个角度展现了班级的进步。

最后，黄想安总结发言。她分享了自己对读书的理解，她希望大家都能在读书之中，感受文字之美，助力教育事业。

阅读是有情怀的文化体验，是看不见的思想修炼，是有温度的精神旅行。“阅书读己”需要阅读情感体验的积累，更需要生活实践经验的积累，非短时之功。学校每位青年老师广泛阅读，精心打造每一节课，依托课堂，用心感悟。相信当书卷轻启时，流溢智慧的星河自然就会到来。（冀欣然 付鲁霞）