近日,郑州市管城回族区港湾路小学作业设计工作坊的教师参加了“直面作业改革实践中的重难点问题” 线上研讨活动。
活动中,陕西省教育厅原副厅长、教育部基础教育教学指导委员会副主任委员张卓玉指出了传统的作业观念与作业设计存在的六个问题,并和大家分析了出现这些问题背后的原因;他希望大家能够明确作业的功能,有更多的交流平台,为作业设计创造良好的文化生态。北京中学副校长周端焱,上海市教研室原主任、教育部教指委物理专委会副主任委员徐淀芳,北京工商大学附小校长李庆华等人分别从多角度谈了作业设计改革实践中的经验和困惑。
最后,张卓玉从作业对学生是否有吸引力水平、前置作业的课堂关联度水平和探究水平、课后巩固性作业的主干性水平和情境化水平、课后延伸性作业的深度水平等方面设定了高质量作业标准。
通过线上学习,工作坊老师纷纷表示,要更新作业认识、加强作业实践创新,提高作业设计质量,实现学生健康成长发展。(朱永锋 关晓瑞)
5月26日,开封市委网信办、开封市互联网行业党委、顺河回族区委网信办、顺河回族区教体局走进顺河回族区第三实验小学,联合举办了“E起过六一 认领微心愿”主题爱心捐赠活动。
5月27日,西平县市场监督管理局蔡寨所约谈中、小学、(幼儿园)法人及食堂管理人员,并签订《食品安全承诺书》。辖区内5家学校(幼儿园)法人和食堂管理人员20余人参加此次会议。
首批中小学数字教材国家标准将于2022年11月1日实施。按照新标准的要求,数字教材中单一视频的时长有“限制”,小学阶段不超20分钟,中学阶段不超25分钟。且数字教材应“凡编必审”,比一般网络出版物有着更高的出版质量要求。
2022年5月27日,阳光灿烂,尉氏县蔡庄镇后黄小学校园里也是一片热烈祥和。开封市粮食和物资储备局到蔡庄镇后黄小学慰问师生、捐赠办公学习用品。
中国教育部28日在其官网对最近引发争议的人教版小学数学教材插图问题作出回应,责成人民教育出版社(下简称人教社)立即整改,重新组织专业力量绘制教材插图,确保2022年秋季学期开始使用新教材。
规定了中小学数字教材出版活动的基本流程,对中小学数字教材提出了质量要求
5月26日,郑州市二七区先锋路小学举行市级一般课题立项开题论证会,全体教师积极参与。本次会议由教导主任李赞主持召开。
为培养学生创新精神和实践能力,提高学生科学文化素质,加快普及少年儿童科技教育,在“双减”政策的背景下,郑州高新区科学大道第三小学根据学生自身特点,结合课本相关知识,在5月23日~5月26日开展了科学学科活动。
为弘扬中华民族优秀传统文化,活跃节日气氛,构建和谐校园,2022年5月25日至27日,郑东新区白沙小学校工会组织开展“浓情端午 粽情粽意”教职工包粽子活动,展现教职工团结向上的景象。
美国得克萨斯州乌瓦尔德市罗伯小学枪击事件的嫌疑人是该市一名18岁高中生,他在案发的几个小时前曾给陌生人发送“神秘短信”。