为进一步加强学校心理健康教育工作,提高学生的情绪调控能力,5月27日,郑州三中七年级开展了“做情绪的主人”心理主题班会活动。
活动开始,老师组织同学们进行了热身游戏“123”。当老师说完游戏规则后,同学们两人一组开始游戏。通过热身游戏,大家感受到了不同的语言表达方式会产生不同的效果,也会给人带来不同的情绪。
接着,老师引导学生绘制自己一周的情绪曲线。老师邀请了两位同学进行分享。通过这个环节,同学们对自己的情绪变化有了较为清晰的认识,意识到情绪的变化会对我们的生活和学习带来影响。然后,同学们了解了常见的积极情绪和消极情绪,自我控制情绪的一些方法,并在小组内分享了如何把消极情绪转化为积极情绪方面的一些做法。
最后,老师引导学生用画笔绘制出我的专属“情绪瓶”。同学们整理思绪,静心思考,日常生活中有哪些事情可以让自己快乐起来,用彩笔涂上去写上去,让一个个小瓶子变得多彩丰富。当自己情绪低落时,不妨拿出这个小瓶子,给自己加油。
郑州三中副校长许东海总结道:“在这节心理课上,同学们能够感受到情绪的重要性,以及对学习和生活带来的影响,同时也掌握了情绪调控的方法。希望同学们今后能够把学到的知识运用到实际生活中,积极乐观地面对生活中的困扰,成为更好的自己!”
5月23日至27日,为加强校园文化建设,宣传心理健康知识,增强学生相互关怀与合作意识,促进师生身心全面发展,郑州市第二十九中学积极开展以“‘疫’路有爱 心向阳光”为主题的一系列心理健康教育活动。
心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。为了进一步促进学生心理健康的发展,进一步宣传心理健康知识、营造和谐的心灵家园,近日,驻马店市第一小学开展了系列心理健康教育活动。
5月26日,周口市城乡一体化示范区群团活动服务中心联合文昌办事处团委开展青少年心理健康服务进村(社区)活动。
为全面落实上级心理健康教育工作安排,扎实做好疫情防控形势下的学生心理健康教育工作,营造人人关注心理健康、人人参与心理健康的良好氛围,近日,驻马店市第四小学结合该校实际情况及学生特点,特开展了以“培育阳光心理,护航健康成长”为主题的心理健康教育系列活动。
5月26日下午,驻马店市第二十小学在二楼会议室开展“校园心理剧视频观摩研讨会”活动。
5月25日,在罗山高中新校区校园内,来往的学生纷纷被张贴在道路旁展板上老师们暖心的话语吸引。他们驻足观看,细细品读,并留下了自己的心声和宣言。
5月26日上午,西平县嫘祖镇综治中心在镇主街道开展五月份社会心理服务主题日活动,有效增强了嫘祖镇广大群众的心理健康意识。
5月26日,郑州高新区长椿路小学开展了“初识危机,守护成长”为主题的心理危机识别专题培训,全体老师参与了此次培训。
为贯彻落实《郑州市二七区教育系统戴口罩及使用场所码的通知》通知要求,保证全校师生生命安全和身体健康,近日,二七区马寨一中各班级召开了“疫情防控期间严格规范佩戴口罩”主题班会。
为深入贯彻落实上级有关文件精神,切实加强学校心理健康教育工作,全面提高学生心理素质,促进学生健康成长,驻马店市第二十小学于5月25日开展了以“培育阳光心理,护航健康成长”为主题的心理健康教育日主题班会活动。