映象教育

为了使2.0项目有进一步深入推进，6月17日，郑州高新区长椿路小学全体教师在知汇堂召开了“教师信息技术应用能力提升工程2.0项目中期推进会”。

会上教务处主任张桂香对前期教师自我研修及教研组集中学习情况进行了总结，她提出此次提升工程重在“提升”，关键是利用所学习的新的信息技术与课堂教学有机融合，基于双减，让科技赋能课堂，让课堂更高效，并结合学校2.0发展规划对下一步培训工作做了具体部署。

会后各个学科教研组的老师认真对自己学会的新技能、目前存在的问题以及应用于课堂教学的计划和实践经验等进行了分享、交流，汇总、梳理。资源检索与获取、多媒体素材的处理、办公软件综合应用、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作等的研讨与分享，使老师在智慧碰撞中有了进一步的提高。同时也认识到，实践频次少、运用不熟练的问题是制约“提升”效果的瓶颈。

分享活动结束后，老师们纷纷表示，他们在学习中感受了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。不管是技术上还是在思维高度上，都带给老师们非同一般的震撼，一些可大大提高教学效率的实用性软件能减轻教师的备课负担。老师们对教学技术的理解更加清晰，对教育技术的运用的也更加成熟，会把信息技术运用到以后的教课中，真正做到了学有所成，学有所用。学校也会围绕学校信息技术2.0项目规划，通过校本教研、学科活动、技能比赛、绩效奖励、成果展示等一系列措施推进提升工程的深入落实。