映象教育

近日，郑州市教育局对第一届教育科研实验基地、全国新样态实验学校进行综合考核，郑州高新区外国语小学通过成果申报、专家评审等环节，被郑州市教育局认定为“第二届教育科研实验基地”。

据了解，此荣誉是继获得第一届郑州市教育科研实验基地、郑州市教育科研先进单位、郑州市道德课堂有效形态“疑彩课堂”、郑州市“课程改革20年”成果奖、郑州市学校课程建设奖、全国立德树人优秀案例奖等奖项之后又一重量级荣誉。这是学校育人品质和内涵发展的又一硕果。

教师专业发展是高新区外国语小学出彩育人的基石。学校以课堂教学实践为抓手，以课题研究、学科主题研究为引领，教师在日常备课、授课、班级管理等常规工作中，将实践中的小问题及时转化为教研微课题，基于学科教研研究一个个微课题，完善并优化解决方案，形成课题报告；针对短时期不能解决的问题，生成有价值的课题，组建团队开展研究实践，形成边实践、边研究、边提升的“实践——研究——成果——推广——再实践”的成果推广模式。在教研科研一体化的研究实践中，巩固和深化“人人有课题、人人搞科研、人人思改进、人人有提高”的良好教科研氛围，以科研促教研、以教研促教学，切实解决教学中遇到的实际问题，有效提升教师专业素养及科研水平，助推教师专业化成长。

高新区外国语小学将以此荣誉为契机，继续以“教师主动发展十个一”为引擎，认真做好郑州市教育科研实验基地的建设工作，深度聚焦育人内涵，促进教师专业发展，提升教育教学品质，真正发挥示范、引领和辐射作用！