为了进一步提高教师的审美能力和环境创设水平，8月25日，郑州市惠济区东风路小学组织兴隆校区全体教师以及总校区部分教师参加了“色彩美学”培训活动。
郑州幼儿师范高等专科学校解华老师从色彩三要素、黑白灰点线面、色彩搭配、色调等方面进行讲解，用各种生活中的元素和场景为依托，进行了理论的讲解，同时让老师们进行了实操训练，通过实物色卡的搭配，让老师们明白“没有不好看的色彩，只有不好看的搭配”的道理。
班级主题环创要注重情境式，通过呈现图片案例，选择班级形象代言人，在环境中要更多地渗透孩子的感受、思考的方式、以及经历学习的痕迹，创意满满、温馨有趣的班级环境，才能深受学生喜爱。
通过大量图片的直观展示和详细的解说，老师们开始动手实践，思考本班环创主题，确立主题元素，在思维的碰撞中制作了一个又一个精美的班级文创作品。
教育的最高境界是教育无痕，环境作为隐形的课程对学生的影响是巨大的，此次培训进一步提高了老师们对环境创设的认识，提高教师们班级环境板块设计和色彩搭配的能力，收获了班级主题创设的灵感，为新学期老师们进行班级文化创设提供了有效指导。（李林曼 彭书慧）
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