映象教育

为了提升教师的专业素养，提高教师的教育教学水平，搭建一个相互交流、共促成长的平台，郑州市二七区兴华实验学校于9月7号开启持续近一个月的名师、骨干教师引领课活动，大力倡导学校全体教师积极听课、参与评课同时提高教学水平。

数理化学科率先为引领课活动开启了良好篇章。化学老师张江涛将理论讲授和实验操作相结合，引导学生大胆质疑、细心求证。高炎霞老师的物理专题课《热量的综合计算》从典型的例题中总结方法，让同学们进行小组讨论，层层递进，将难懂的物理公式进行剖析。

张江涛老师进行实验求证     

数学组的曹丽艳、侯玉文、侯自盼等老师教学风格鲜明，用自己的方式带着同学们走进数学的思维殿堂。在侯玉文老师的课堂上，她通过让学生自主练习，逐个突破疑难，循序善诱，非常细致地讲解知识点，她娓娓道来的授课风格给师生留下深刻印象。

曹丽艳老师向同学们介绍方程思想

理科组的课堂是严谨的，文科组的课堂是诗意的。语文组的崔焕喜、徐新芳老师在讲授古诗词与文言文时，带着大家品读文章，赏意趣之美。两位老师博闻强识，涉猎广泛，教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生饱含感情地诵读，充分发挥学生的主体作用，课堂气氛融洽，充满书香气息，教学设计合理，由浅入深，循序渐进，重难点突出，在朗朗的读书声中达到了很好的教学效果。

崔焕喜老师在介绍《水调歌头 明月几时有》的作者苏轼 

在曹雪萍、焦慧敏、李云云、梁淑慧等英语老师的引领下，师生从不同的英语课型，感受到不同的教学效果，不论是听说课还是阅读课，老师们都从大的单元概念出发，层层递进地完善了知识结构，在情景的呈现与问题的设置中巩固学生的语词用法以及写作方法，能够以读促写、听懂言说，最后升华了主题，引导学生进行批判性思维。

            焦慧敏老师分享英文版的《明月几时有》

                      梁淑慧老师在讲授课文

此外，幽默诙谐的体育老师金威，在课堂上带领着同学们进行了一次轻松活跃的身体舒展。地理老师韩晶和杨莉两位老师向同学们讲授了《地球的自转》和《中国的地形》，她们重视地图和景观图的使用，体现了地理学科的特殊性。历史老师郭亚平带领同学们回到第二次鸦片战争，她在讲述史料的过程中设问，让同学们回忆史实，通过比较法来分析事件的原因以及影响，让大家穿越时空，体悟中华民族历史上的酸甜苦辣。

郭亚平老师在向同学们讲述史料

金威老师带着大家进行身体舒展

          杨莉老师在利用地球仪演示地球的自转

前两周的名师、骨干教师引领课准备充分，内容丰富，学科覆盖性广，老师们展现出了自己的教学风格；同时通过组内老师的交流研讨及总结点评，使老师们了解到自己的优势及不足。在师生的集思广益下，老师可以有更广阔的发展空间，学校的教学质量也会蒸蒸日上！