映象教育

为有效落实“双减”政策，促进学校教育教学质量提升，9月26日，郑州市惠济区东风路小学教育集团召开了2022-2023学年上学期质量提升动员会议。

首先，东风路小学副校长马俪以《聚焦学情，提质增效》为题作了质量分析报告，她针对市、区级学情调研情况进行了全面分析，并围绕命题改革、教学设计、校本教研三个方面有的放矢地提出了教学工作改进建议。

四位教师代表张静怡、朱改玲、张艺帆、李超凡分享了自己在教学中的好点子好做法。“激发学生的兴趣很重要”“学生不是被教会的”，在毫无保留的提升质量策略分享中，老师畅所欲言，交流了课前三分钟联系、集体备课共提升、单元思维导图等好方法，给全校老师带来有益的启示。

随后，东风路小学副校长华秀娟作了题为《以核心素养为导向，改变教与学的方式》的报告，就本学期如何抓教学质量提升谈了自己的看法，为今后的课堂教学做了专业地分析和指导。她指出，构建“学为中心”的课堂是实现核心素养落地的根本。教师如果不改变教学方式，核心素养的培养只能是空中楼阁。华校长思路清晰、重点突出、措施到位，报告具有很强的针对性和指导性，为新学期的教学教研工作指明了方向。

最后，惠济区东风路小学党支部书记、校长马伟亭作了《真抓实干，提升质量》的工作总结，并提出要求：一是求真务实，中层要做到“三真”：真学习、真深入、真发力；二为上下联动，教师要做到“两勇”：勇探索、勇实践。

会上还对在2021-2022下学期郑州市、惠济区教研室学情调研活动中，被评为校级“2022年度教学创新个人”的教师进行了颁奖。

通过本次教学质量提升动员会，学校在总结过去的同时，更多的是新思考、新期盼、新展望。凡心所向，素履以往。惠济区东风路小学教育集团必将在反思中前行，在奋斗中提升，凝心聚力，再续华章！