近期，为培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，掌握自理能力，郑州市二七区大学路小学结合家校共育数字化服务平台开展劳动教育，根据学生年龄的不同、认知和能力的差异，设置了系鞋带和做西红柿炒鸡蛋两项劳动任务，让孩子的劳动实践更贴近生活，更自然地融入家庭和社会。
一二年级的孩子们首先详细地学习了系鞋带的步骤和基本方法。随着练习次数的增加，不会系鞋带的孩子们逐渐掌握了这项劳动技能。
三至六年级的孩子们纷纷走进厨房开始大厨之旅。洗菜、切菜、打火、放油、翻炒、出锅。熟练的厨艺使得西红柿炒鸡蛋色香味俱全，展示了孩子们的厨艺。
学校负责人表示，通过本周的劳动项目，孩子们收获满满。在劳动过程中，孩子们不仅积极开动脑筋，锻炼动手能力，还和家人一起分享自己的劳动成果，增进了与父母的感情，体验到了劳动的乐趣。愿大学路小学的孩子们在实践中不断养成劳动习惯，提升劳动技能，收获劳动果实！
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