映象教育

为贯彻《“十四五”学前教育发展提升行动计划》和《“健康中国2030”规划纲要》精神，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，共促园所健康教育质量的提升，促进幼儿全面健康成长，2022年11月3日——4日，郑州高新区学前教育集团首批成员单位园长、骨干教师共计100余人齐聚云端，共同参加中国学前教育研究会学前儿童健康教育专业委员会举办的“第十一届学前儿童健康教育学术年会”线上培训。

此次培训，以课题展示、专家解析、专题讲座为基本形式，为全体参培教师提供了学习、研究的平台。11月3日，西南大学教育学部学前教育系教授李静从发展与成效、主要问题、原因与教育促进三方面阐述了我国学前儿童健康发展状况、问题与教育的现状；北京师范大学心理学博士蔺秀云教授从学前儿童心理发展特点、3-6岁发展任务与问题应对等多方面作《学前儿童心理发展与健康促进》报告。

本次培训，还有多所幼儿园教师分享园所有效的教育实践经验。《儿童视角下幼儿园自主运动的实践与探索》《农村幼儿园儿童生活卫生习惯教育的问题与对策》《环节过渡时期幼儿焦虑的策略研究》等经验分享从问题提出、健康现状、解决策略逐步解析如何开展幼儿自主运动、开展幼儿生活习惯教育、缓解幼儿焦虑，提出具体可实施的策略和方法。东北师范大学教育学部学前教育学院教授、博士生导师王小英进行了专业点评。

11月4日，全体参培教师倾听了“幼儿园体育运动与健康”分论坛的讲座。《幼儿园早锻炼园本化、课程化的创新与实践》《幼儿园冬季体育活动模式的建构与实践》《利用自然因素促进幼儿整体健康的实践探索》三场报告拓展了参培教师开展体育活动的思路和途径。点评环节，浙江师范大学教授张莹对三场报告进行点评并提出了体能锻炼与体能游戏的区别，强调要将体能锻炼和主题活动的结合，注重根据季节变化调整园所体能锻炼的内容和形式等。

参培过程中，成员单位参培教师认真倾听报告和专家评析、认真记录、及时反思，进一步深化了对幼儿健康教育的认识。高新区乐行知幼儿园园长指出：“培训的内容契合园所发展需要，很多经验可以直接借鉴，对幼儿园健康活动、幼儿心理健康、体能锻炼等多方面有了更加深刻的认识。”高新郑中幼儿园园长表示：“作为新建园所，非常有幸能听到这么多老师们分享的经验，引发了我们对园所健康教育、体育锻炼活动进行新的思考。”

郑州高新区第一幼儿园作为高新区学前教育集团牵头单位，将带领集团园所深耕幼教沃土，资源共享优势互补，园际协作共同发展。为实现幼有所育、幼有优育的美好期盼，为构建高新区学前教育的良好教育生态贡献智慧和力量。（郭利娜）