为加强线上教育教学常规管理,进一步激发教师的线上教学智慧,落实对学生线上学习的常态管理,服务一线教师,提升线上教学效果。11月20日,郑州市二七区兴华实验学校举行了以“矢志不渝抓教学,同心同德促发展”为主题的行政人员听、巡课活动动员会。会议明确了所有行政人员参与到线上教学中,同时加强听课学习,关注学生学习状态,及时反馈,确保线上教育提质增效。
行政人员听、巡课活动动员会
首先,兴华实验学校副校长马建民对前一阶段线上教学工作进行总结汇报。介绍了学校在线上教学中得到学生、家长、社会的认可典型做法;分析了当前的疫情形势;明确了线上教学中亟待解决的问题及应对措施;解读了抓好线上教育对学生、学校发展的意义;号召全体行政人员参与到线上教学中,同心同德促发展。
行政人员听、巡课活动动员会具体操作解读
会议中,兴华实验学校教务主任冯爱华和政教主任潘登分别介绍了行政人员参与教学的具体做法,对“如何参与到线上教学、需要做哪些准备、参与教学中的关注点、如何反馈教学中的发现”等问题进行一一解读。
副校长王晓霞对所有行政人员参与教学表示感谢,同时希望大家团结一心,服务一线教师,客观智慧的反馈教学观察信息,激发善性,鼓足一线教师工作热情。副校长刘军要求行政人员要熟悉线上教学形式、熟练参与流程、明确巡课重点、及时反馈问题、做好后盾、协助教学。强调课堂观察员在巡课过程中要安心、放心、专注,客观真实反应课堂情况,真诚真心得团结一致,进一步提升线上教学质量。
执行校长韩燕舞在总结发言中,提出了“线上教学是时刻保持学习状态的“义务”之举、停课不停学的“无奈”之举、在“绝境”中求“发展”的可靠之举、为家长解决后顾之忧的“保障”之举、是助力学生成长的“担当”之举”的观点;分享了线上教学期间集团校、领导干部、老师为学校发展而奋斗的优秀做法;号召兴华实验学校全体师生面对线上教学中种种困难,绝不能有“被动妥协、躺平”的侥幸心理,要具有挣扎着“改变”一下意识。
最后,执行校长韩燕舞对下一阶段线上教育工作进行三点部署:
一、统一思想,谋划全局
紧盯线上教学的目标---尽最大限度保障线上教学高质量进行。瞄准线上教学的“三个抓手”:信念、课堂、作业。教育是需要情怀的,线上教学是需要信念的,信念的坚定可以确保全体师生在“一地鸡毛”的云平台上时刻保持清醒和向上,做好坚守和陪伴。高效课堂是线上教学最有力的保障,课堂上的四十分钟是线上教学的命脉,必须要抓住。尽可能精准地掌握孩子们的学情并“量身定制”设计有趣、又有效的作业,并做好作业批改反馈。
二、狠抓落实,强化实效
做好听课记录和反馈,所有中层以上干部挂靠各个班级和教研组,参与听课、讨论和问题解决。各位行政人员按照刚教务处和政教处的要求做好巡查记录,教务和政教坚持做好简报反馈。教务处要安排教研组在周一和周三安排教研,针对于授课过程中发现的问题,在集体教研时集中探讨、集中分析、集中解决、形成共识。政教处要做好学生线上巡查和问题学生处理,做好学生心理健康服务,指导做好家庭教育,开设特色课程,通过美育、劳育等方面的特色课程内容,来丰富学生的课余文化生活,如开展线上升旗仪式、线上读书分享、厨艺大比拼、最美书桌和书香家庭评比等活动。
三、评价驱动,形成合力
学校将会评选线上教育最美教师、最美教育工作者、优秀学生、优秀家长,并在复课后举行仪式隆重表彰!具体由教务处和政教处分别组织评选,政教处、团委和办公室负责仪式的筹备和组织,全体教师按照学校要求全员动起来,举全校之力,家校合作之力,确保学生线上教学的收获,共同助力学校发展。
此次会议,全体行政人员统一了人人参与教学的思想,明确了下一阶段的职责。在“矢志不渝抓教学,同心同德促发展”的理念的带领下,兴华实验学校下一阶段的线上教学必将更进一步提升。
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