映象教育

为了提升教师教育实践水平，促进教师专业能力持续发展，近日，郑州高新区第一幼儿园举行了社会领域模拟教学展示评比。此次展示评比活动，全体教师参加，以“模”促“教”，搭建“云”平台，学习共成长。

师徒结对传帮带，匠心研课共成长

“研”，是徒弟的用心；“研”，是师傅的责任；“研”，是对专业的深耕。在幼儿园“青蓝工程”地推动下，高新一幼全体教师以师徒小组为单位迅速集结成学习共同体，聚焦社会领域核心经验，依据幼儿年龄特点和社会学习基本特点，在选课、撰写教案、模拟教学、试教评价、修改完善的过程中设计了匠心别具的社会领域集体教育活动。

通过师徒共同研课形成了博采众长、同学共长的学习氛围，激发了教师创新思维的火花，引发了师徒的深度学习交流，提升了教学实践能力。

分组模拟秀风采，互学互评促提升

幼儿园分年级组举行了模拟教学比赛，老师们立足儿童视角，抓住幼儿的年龄特征及其在社会领域的学习特点，各展所长，有的用生动风趣的语言激发幼儿兴趣，有的以好玩的小游戏增强幼儿的体验感，使教学活动显得妙趣横生。观摩教师专心聆听、认真记录，全体教师作为评委通过问卷星进行打分评价，各个年级组根据评分择优推荐教师参加园级模拟教学比赛。

同场竞技显身手，取长补短强技能

入围园级模拟教学比赛的共有7位教师。看，各位执教老师结合自身之所长，融入执教之过程，虽远在“云”端，却又用精彩的活动设计、生动的言语、亲切的教态和高质量的师幼互动将课堂生动地呈现在全体教师眼前。

结束后，全体教师积极参加互动研讨，从社会领域教育活动的选材、环节设计、教法学法、师幼互动等方面展开了充分研讨。在答疑环节，幼儿园骨干教师结合自身经验积极答复青年教师关于社会领域教育和模拟教学中的问题和困惑。“云端”研讨聚焦真问题、探讨真策略，全体教师在交流研讨中形成了共识。

学校负责人表示，本次模拟教学活动是教师教育技能的一次大展示，也是集体教学智慧的一次大融合，在为教师们搭建锻炼能力、展示风采的平台的同时，也让大家对模拟教学有了更深入地认识，加深了对社会领域教育的理解，有效提升了教师的专业能力。