11月30日上午,为了提升线上教学质量,分享线上教学心得,郑州市二七区幸福路小学音乐组开展了有关音乐学科线上教学内容分享的教研活动,南北校区全体音乐教师全程参与。
老师们群策群力,立足音乐学科线上教学的特点,明确教学目标,落实线上教学遇到的问题,深入展开研讨,从学生“可实施,深落实”的角度切入,寻求最适合学生的线上教学方法,老师们通过观看直播回放的方式展示并分享了各自线上教学中遇到的问题及自身教学亮点,分享有效的教学方法,提升线上教学质量。
全体音乐组教师进行了学生作业的展评和交流,学生们能够跟随老师的指导参与音乐课堂互动,加强了师生交流,通过课堂连麦、评论作答、课后作业等形式,提升学生的参与度和专注度,引导学生自主完成音乐学习任务,调动学习积极性和参与度,认真的上好每一堂音乐课。
组长张悦老师把学生汇报内容制作成了视频集锦,共分为四篇:演唱篇、舞蹈篇、奥尔夫节奏篇和音乐卡点游戏篇。
学校负责人表示,停课不停学,在这个特殊时期,让我们聚溪成流,共克时艰,带给学生更精彩的课堂、更丰富的体验、更幸福的成长!(苏童)
为推进以案促改制度化、常态化建设,强化全员合规意识和底线红线意识,12月1日,太康农商银行召开以案促改警示教育督导学习会。
为持续打造“人民满意的银行”,强化依法合规经营,营造良好合规、守规的氛围,近日,工行周口分行开展“学规守规”专题教育活动。
谦虚好学,勤勉耕耘,用爱心润泽学生,用进取成就自己。这就是郑州高新区外国语小学数学教师——李卓凡。
教师是立校之本,为加强师德师风建设,提高教师的职业道德修养,12月1日下午,郑州市管城回族区二里岗小学组织全体教师观看了河南省教育家云书院开展的“师德课堂”启动仪式。
为进一步检测学生居家学习的效果,使师生对教与学更加清晰的认识,及时查漏补缺,保障线上教学有效开展,促进返校后教学的有效衔接。郑州市管城回族区五里堡小学根据教学工作安排,于11月28日至12月2日组织学生进行了一场线上学情调研活动。
11月30日至12月2日,西平县特殊教育学校组织全体党员参加河南省党员教育“云课堂”,学习贯彻党的二十大精神网络培训班。
为深化高等学校美育教育教学改革,加强高等学校公共艺术课程建设,近日,教育部印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》。
近日,网上流传的一份处分决定显示,甘肃省会宁县第三中学某高三学生于11月29日中午从女生公寓楼后隔墙收取家长递送的油饼,在宿舍推销。由此,该学生被学校勒令退学。12月1日,会宁县教育局工作人员回应大众网·海报新闻记者称,目前已撤销了上述处分