近日,郑州市金水区南阳路第二小学将学生精神培养与文明校园创建结合在一起,把红旗渠精神搬入课堂,引入社团,作为爱国主义教育的“教材”和“课堂”,让红色基因融入师生血脉,代代相传。
为让孩子接受更系统的红色教育,书法社团红色主题教育成为每周一节的必修课。为促进书本知识和生活体验深度融合,老师广集素材,利用网上展馆开展红旗渠研学之旅。“劈开太行山,漳河穿山来,林县人民多壮志,誓把河山重安排!”“红旗渠是团结协作的产物,是发扬科学精神的产物,是开拓创新的产物,体现着自强不息的民族精神。”同学跟老师一起诵读“自力更生 艰苦创业 团结协作 无私奉献”“既然愚公能移山,我们修渠有何难,立下愚公移山志,决心劈开太行山”,红旗渠精神在孩子们心中刻下了深深烙印。
通过观看大型记录片《根脉——红旗渠精神》,师生共同走进当年六十万林县人民十年修渠中一个个感天动地的人物和事件。“我们也要把红旗渠精神融入生活中,抗击疫情是艰苦卓绝的战斗,奋战在一线的逆行者们不畏艰险,我们也要团结一心,共同抵抗疫情。”刘老师鼓励学生把红旗渠精神作为努力学习的动力和指南。同学们畅谈心得,展开了一场云端交流盛会——“我深深体会到我们的幸福生活来之不易,我们少先队员们一定要努力学习,做一个对国家有用的人”。王明轩同学分享时说道:“让我印象最深的是300个青年民工在断壁上开凿出来的青年洞,我以后一定要去红旗渠看看。”
“自力更生是法宝,众人拾柴火焰高 ”“不畏艰难锐意进取,坚持不懈勇敢担当”……孩子们纷纷用书法作品记录自己的学习感受。老师分别从不同字体的用笔方法、结构特征和排列布局进行了一对一指导,同学们逐字练习,反复修改,最终呈现出笔画方圆结合,刚柔相济,结字浑厚又不失灵动的优秀作品,在展评环节老师组织学生互相欣赏点评。同学们把书法标语张贴在家中醒目位置,提醒自己从小事做起,不仅要保护水资源,还要保护生态环境,争当绿色文明使者。
学校负责人表示:“学校各中队观影红旗渠影片撰写心得、制作手抄报;音乐课观看红旗渠戏剧;作业展评学习红旗渠精神的心得;书法课堂练写红旗渠语句;道法课堂人人都能讲红旗渠故事……这种精神已融入南阳路二小师生们的血脉,鼓舞着每一名教师奋发图强,激励着一代又一代少年追光成长!”(刘家馨 任春乐)
日前,记者走进驻马店市第二人民医院物理治疗科,采访了该科主任刘芳琴医生。走进针灸室,映入眼帘的是一面面锦旗,两个治疗室的六面墙上,大大小小挂了近百面锦旗,时间跨度从1995年至今,送锦旗的人更是来自各行各业,年龄不等。刘芳琴指着这些锦旗告诉记者,每一面旗子后面都有一个故事,都代表着患者对她的认可和信任。
为进一步营造整洁、优美、卫生的校园环境,创建健康平安校园,根据驻马店市网格办《关于进一步加强城市清洗活动的通知》和《驻马店经济开发区城市清洗行动实施方案》文件要求,驻马店市第二十五小学积极响应号召,于近日开展了校园大清洗活动。
国务院联防联控机制13日印发《新冠病毒疫苗第二剂次加强免疫接种实施方案》,要点如下↓ ■ 目标人群 现阶段,可在第一剂次加强免疫接种基础上,在感染高风险人群、60岁以上老年人群、具有较严重基础性疾病人群和免疫力低下人群中开展第二剂次加强免疫
开封市集英小学教育集团联动第三学区开展学习党的二十大主题活动之“铭记民族之殇 共筑复兴之梦”主题教育活动。
近日,西平县二铺小学在校长王会军的带领下,开展了以“预防电信诈骗,确保家财平安”为主题的宣传教育活动。
贵州黔东南男子陆某来考科一,民警用金属检测仪扫描到其胸口时,警报声响起,揭开衣服发现从头到脚藏着一套高科技设备,经盘查,附近停车场及周边车辆,查获陆某的2名同伙。陆某交代,因年纪大只有小学文化,担心考不过科一,经人介绍认识了包过机构对方承诺
12月13日下午,郑州市惠济区东风路小学英语教研组以“融合作业共研讨 名师引领促成长”为主题开展专题教研活动。
日前,南阳市第二人民医院所调配的九味清瘟饮两万余剂,供应给医护和患者服用,帮助人们抗击新冠病毒。
12月13日,国务院联防联控下发《新冠病毒疫苗第二剂次加强免疫接种实施方案》(下简称“《方案》”),《方案》称,现阶段,可在第一剂次加强免疫接种基础上,在感染高风险人群、60岁以上老年人群、具有较严重基础性疾病人群和免疫力低下人群中开展第二