没有浮华的外表,没有动听的言辞,只有耐心教育和默默付出。她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情,用无悔的师爱温暖学生,她就是郑州高新区外国语小学教师陈若梦。
春风化雨 用爱点亮心灵
教育的本质在于爱,陈若梦深知没有爱就没有教育。因此,她总是微笑面对学生,用最温暖亲切的语言和学生沟通,消融他们心中的陌生和胆怯,点亮他们的心中之火。
班上有位腼腆内向的小女孩,总是坐在角落里,很少发言,也不与人交流。发现这个问题后,陈若梦老师和她悄悄约定,每天互相问候。慢慢地,这个小女孩变得开朗起来了,不仅上课勇于举手发言,还在班里交到了许多好朋友。
陈老师将每一个孩子的出彩成长装在心中,只要对孩子们好,她总是忘我投入。每学期初,她都会给孩子们拍下入学照,用照片记录成长足迹;儿童节,她与班干部一起为全班同学准备手工礼物,带给大家惊喜;中午就餐后,丰富有趣的活动总是让操场上充满着欢声笑语;保洁老师剪下的花枝,她与学生分享创造,感受着生活的美好、自然的馈赠;出彩大舞台,陈老师和孩子们发挥奇思妙想,鼓励每一个孩子展示属于自己的出彩。
陈若梦用爱温暖着孩子,孩子们也用自己的心意表达感谢:悄悄放在陈老师桌子上的小制作、小纸条;孩子们认真打扫的整洁教室;孩子们课堂上炯炯有神的专注目光;孩子们主动为班级争光的瞬间。
家校共育 架起沟通桥梁
班主任是协调家校关系的纽带,只有彼此信任、共同努力,才能助力孩子健康快乐成长。
担任班主任以来,陈若梦建立班级群相册记录更新孩子们的点滴变化,让家长们可以及时了解到孩子们的在校生活;遇到问题,陈若梦总是能从家长的角度来思考,建立共情,帮助家长积极寻求解决方案,用心关注每一位孩子的成长。
陈若梦对待班级管理和家校工作的用心和耐心,赢得家长朋友们的支持和信赖。在学校和班级组织的各种活动中,家长们积极参与志愿活动,为班级的发展和学生的成长贡献力量。
用心耕耘 提升学习品质
无论是在校教学,还是线上教学,陈若梦总是积极探索高效课堂,关注学生思想动态,注重差异化辅导,以高标准、优质量提升每一位学生的学习品质。
居家线上教学期间:
课前,陈老师或与学生聊天互动,或播放课文的录音、视频,或提问学生知识点和背诵,或播放孩子们喜爱的音乐,增加课前仪式感。引领学生走进《故宫100》,拓展学生文化视野。
课上,她大胆创新教学方法,鼓励孩子们争当小老师,孩子们细心准备,认真讲解,老师和同学们双向点评,课堂成为学生自主学习的舞台。
课下,陈老师设计多样有趣的语文作业,更是给孩子们带来了无限的创作空间。同时,她还积极和家长沟通,了解孩子们居家学习的情况,及时帮助学生调整状态、高效学习、养成习惯。
不忘初心,执着教学,用认真点亮生命,用热爱教书育人。陈若梦老师是高新区外国语小学平凡教师中的一个,她们脸上有笑、眼中有光,心中有爱、肩上有责,日复一日坚守爱与承诺,用平凡与伟大守护一张张稚嫩的笑脸,用满腔热忱书写一个个出彩的教育故事。
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