映象教育

近期，为了丰富学生假期生活，培养孩子们通过自身探索发现问题的能力，提高学生对社会问题的关注度以丰富自身知识面，进而提升整体的学习素养，郑州四中管城校区第二实验中学的莘莘学子们参加了各式各样的社会实践活动。

同学们通过自己制定计划、自己参与、自己反思、自己总结并形成调查报告，做一回“小小科学家”。

活动中，有的学生痴迷于历史文物，主动参加河南博物馆的社会实践活动，观察并了解每一件历史文物背后的故事，受到深深启发；有的学生对科学技术感兴趣，便选择郑州科技馆作为实践活动的目的地，细心钻研，感受现代科学技术的便捷与美感；有的学生喜欢音乐，选择我国的古乐器进行调查研究，感受到了泱泱中华深厚的文化底蕴；还有的学生关心国之大事，利用寒假时间专门学习了解我国的南水北调工程。

学校负责人表示，天道酬勤，恒毅致远。挥别疫情，我们的孩子们更加勤奋努力！郑州四中管城校区的务实、科学、探究、的美好品质将会继续生根发芽！