映象教育

近期，在每次的班级管理交流会上，郑州四中管城校区的班主任们在育人道路上选择相互分享，共同成长，都期望自己的学生能够茁壮成长。

在本次会议上，七年级6班班主任冯瑞萌老师向大家分享了自己从教以来宝贵的班级管理经验。冯老师在会议中提到了若干个班级管理的“关键词”。

在班级环境建设中的关键词：“分工+示范+高标准+以身作则=好习惯”。干净整洁的教室不仅是应学校卫生打扫的需要，更重要的是给孩子们提供好的学习环境。在卫生工作中，班主任一定要一开始就做到精细化管理，对于很多打扫卫生的工作是需要班主任手把手教学生的。教导学生从细微之处培养自己的良好习惯。

在班级纪律建设中的关键词：“好班委+班规+引导=自我管理”。选好班委至关重要，并且作为班主任也要学会培养自己的班委，逐渐树立班委威信，提高工作能力。制定明确的班规，规范学生在校的行为习惯。最后要注意及时的引导，及在问题发生前，告诉学生可能犯的错误；允许学生犯错；帮助学生发现问题，解决问题！

在学生学习上的关键词：“方法+学习目的+沟通=主动学习”。班主任需要利用平时的空闲时间，向学生们多传授自己或是其他人优秀的学习方法；利用班会课、晚总结等时间教育学生；能储存一些励志的故事教育学生；最后用言传身教影响学生。

冯老师最后提到了“五个心”即责任心、爱心、公心、耐心和细心。善于发现学生身上的闪光点，无限放大优点，忽略他的缺点。孩子的每一个动作背后都是他的一种心理感受。身为老师，感受他们之感受，用一种细致入微的观察，鼓励孩子的每一次积极行为，而真正促进的是他们心灵的成长！

学校负责人表示，相信在各位班主任在工作中相互借鉴、融合、创新的过程中定能绽放出更加绚丽之花。