映象教育

为了进一步丰富学生的校园生活，培养良好的劳动习惯，将课堂教育和课外实践紧密结合。3月10日下午，郑州市金水区文化路第二小学开展了劳动与综合实践结合项目——阳光种植园竞标活动。

在各个团队师生的精心准备下，竞标活动有条不紊地进行。各团队代表有备而来，采用不同的形式依次上台展示团队的种植计划，辅导老师给予补充说明。

竞标者详细地介绍了种植的目的和意义，计划种植的农作物及生长习性和管理方法。不仅如此，各团队还成立了管理小组，制定了周密的管理计划。此外，各竞标团队还展示了班级种植基地logo和设计理念。各团队竞标员的精彩讲解博得了专家评委的阵阵掌声和纷纷好评。

金水区教体局教育科副科长陈泽清表示，要进一步丰富学生的校园生活，培养良好的劳动习惯。将课堂教育和课外实践紧密结合起来，形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新的教育氛围。

春光融融，暖风习习，目前正值初春播种的大好时机。在金水区文化路第二小学党总支书记弓书玉的带领下，各团队迅速进驻了种植园，学校还邀请有丰富种植经验的家长朋友，一边演示一边讲解。辅导老师带领学生在各自的种植园地施肥、松土、播种、浇水。种植园里顿时形成了一片忙碌的身影、种植的海洋。

学校党总支书记弓书玉说：“感谢同学、家长和老师的支持与付出，他勉励同学们要继续积极参与种植活动，劳动中有体验,体验中有成长,最终收获的是一种习惯,养成的是一种品格。”

种植活动是学生亲近自然、融入自然的“活教材”，让学生亲历实践植物的播种、开花、结果的生长全过程，体验劳动的艰辛，探索收获的快乐，感受劳动的乐趣。金水区文化路第二小学将通过劳动教育实践活动，让学生勤劳动，爱劳动，养成劳动习惯，树立正确的劳动价值观，在劳动中幸福成长。（雷莹）