映象教育

为落实立德树人根本任务，推进班主任队伍专业化发展，提升班主任队伍的专业水平和育人能力，郑州市第二十九中学于3月20日举行班主任素养大赛决赛。

本次素养大赛展示活动包括育人故事、带班育人方略、主题班会和才艺特长四个部分。育人故事环节，参赛的班主任们声情并茂地讲述自己在教育工作中亲历、亲为的感人故事，生动展现了班主任的教育艺术和育人情怀，彰显了班主任爱生如子的师魂本色，不懈追求的教育热情。

带班育人方略环节，班主任们将自己在班级管理和育人方面的成功经验进行了展示。班主任们的育人策略充分体现了为每一位学生成长护航的育人理念与德智体美劳五育并举育人目标的贯彻和落实。

主题班会课是学校德育的前沿阵地，班主任们结合学生特征和日常行为规范，精心准备，内容贴近学生生活，关注学生发展，形式从班级内拓展到班级外，班会课开展的有声有色。

班主任们自编自演、自弹自唱为本次班主任素养大赛增添了亮点，也将大赛推向了高潮，他们在展现独特的人格魅力的同时，也表现出了带班育人的亲和力，赢得评委和观众的阵阵掌声与点赞。

此次大赛的成功举办为班主任提供了很好的学习、展示和交流的机会，为班主任工作能力提升搭建了共享平台，有力的推动了班主任队伍的专业化发展。