映象教育

3月17日，郑州高新区长椿路小学以“探索新技能，赋能心成长”为主题的第二次团体辅导活动在学校心理咨询室如期开展。本单元的主题是“我是一个怎样的人”，主要引导团体成员认识自己的优点，增强自信；全面了解自己，接纳自己。

团体活动开始之前，学校教师旦亚平对成员上节课的作业进行了反馈，成员代表带领大家读了团体公约。

第一个环节是“大风吹”。旦老师喊口令：“大风吹。”第一次是吹到戴眼镜的同学，两名同学站起来大声说出：“我叫XXX，我是一个XXX的人。”在活动中团体成员自信地说出自己的特点，敢于在团体中发言。

第二个环节是主题活动。要求成员画一幅手指画，把自己的优点记录在手指画上并在小组内分享，鼓励成员了解自己的优点。接着邀请成员换个角度看自己，想一想自己的不足，并以“我不能           ，但是我可以        ”这个句式记录下来。

最后画自画像，可以用动物、植物、事物代表自己，简笔画、火柴人都可以。重点需要突出自己的特点，附上说明书来介绍自己。通过这主题个活动，学生在安静的绘画体验中对自己有了全面的认识。

成员们展示本次活动的成果和收获，加深对自己认识。通过这次活动，团体成员对自己有了一个全面的认识，知道每个人都有优点和不足。最重要的是如何去面对，以此增强团体成员的自信。