为让课堂所学知识与生活实际相联系，用多样形式来表达自己的所学所想所感，鼓励孩子们敢于说英语，敢于用英语。3月30日，郑州市管城回族区南关小学本着趣味化、综合化的原则，精心设计了一组实践作业，让兴趣和学习高效结合起来。
学科老师说到：“四年级人教版教材的第二单元主题是“time”，本单元学习描述时间的表达方式和行为习惯，向别人用英语介绍自己的一天。”
同时让兴趣和学习结合起来是高效的学习方法，孩子们喜欢涂涂画画，规避传统的记忆单词抄抄写写，给学生布置“My day”的实践作业，可以让孩子们在绘画过程中理解了单词意义，对单词的理解和记忆变得形象有趣，同时提高了英语书写水平和审美能力。
学校负责人表示，英语特色活动采用“兴趣+知识”的模式，减少了机械抄写给学生带来的负担，提高了学生的学习力、思维力、创造力。南关小学的英语老师们将继续探究优化作业设计，使各个能力层次的孩子都能激发兴趣、收获知识、乐在其中。（武琨）
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