4月4日,郑州市普通中小学德育建设工作会议在高新区举行,长椿路小学参与此次德育成果展示。
在学校“多元体验 静待花开”教育愿景的指引下,结合“慢慢地向下扎根,静静地向上生长”的长椿精神,构建出了饱含学校特色的“椿育·尚德"德育发展体系。通过全员、全过程、全方位育人,培养出尚德、启智、乐艺、健体、力行的长椿少年!
“椿育”源于长椿路小学的椿字,为学校特色的德智体美劳五育融合的育人模式。同时,“椿育”谐音“春雨”,意在育人形式像“春雨”一样润物细无声,“尚德”突出“德育为先”的育人理念。因此,长椿路小学德育大会布展以淡雅的绿色主调,代表长椿学子像稚嫩的树苗茁壮成长。各种作品的摆放,主题突出,特色鲜明。椿燕讲解员胸有成竹,热情亲切。
本次德育建设工作会议展示的有形成果有:德育特色课程:《21天行为习惯——椿燕养成计划》《多元体验—小学职业生涯教育课程》。除此之外,还有集学习和评价于一体的《队员手册》;帮助中队辅导员完善工作职责,促进专业成长,形成自己的教育风格和管理理念的《辅导员手册》;供各位家长记录家长学校学习知识,助力家长成为学习型父母的《家长学习记录手册》等,扎实的德育工作成果得到了参会教育同仁的一致认可。
在特色课程作品展示区,展示的是梅花篆艺作品和橡皮印章作品。
长椿路小学不仅是“河南省书法示范校”,还是“中国梅花篆研究基地”,学校利用梅花篆艺课程,传承中华优秀传统文化,使几乎绝迹的梅花篆字在长椿路小学焕发新颜,一幅幅精美的梅花篆作品使参观者连连称赞。
除了梅花篆课程,橡皮印章课程也深受学生的喜爱。在橡皮印章体验区现场,凡是走到长椿路小学展区的教育同仁,都会驻足观看学生的橡皮印章作品制作示范,在椿燕讲解员的解说下,参观人员纷纷进行了橡皮印章体验,并给出了极高评价,将现场气氛推向高潮。
学校负责人表示,长椿路小学将以此次德育建设工作会议为契机,在今后的育人道路上,继续完善德育体系,大胆创新,锐意进取,不断推动学校德育建设再上新台阶!(苗莹洁)
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