映象教育

为更好地发挥班级文化的育人功能，找到“缔造完美教室”的最佳路径。2023年4月3日，郑州高新区长椿路小学开展了“缔造完美教室分享指导会”活动。本次活动共有三十二位班主任参会，有六位班主任进行分享，并由校长张凤敏、德育副校长李婷，高新区优秀班主任耿桂香、师海燕、冯小利担任评委。

分享会上，六位班主任通过课件，图文并茂地展示自己打造“完美教室”的特色和理念，各有各的精彩。所呈现出的新教育思想和完美教室亮点，赢得了与会人员的交口称赞。

张启帆老师分享了以《用心培育，用爱滋养，静待绽放》为主题的典型案例，她从“习惯的养成、班级文化体系建设、沟通交流助成长”三个方面进行了分享。张老师不仅具有扎实的理论素养，还富有创造性的方法。通过对班务的各种创新，充分调动了学生参与班级管理的积极性，让他们在班级舞台上大显身手，培养了他们的责任感和主人翁意识。

陈慧娇老师从儿童行为背后的错误目的谈起，告诉我们如何高效与孩子交流激发孩子的内驱力；由班级现象到确定班级议题，到主题班会的成功开展，相信孩子们沐浴在爱的阳光下一定是快乐且幸福的。内心丰盈的陈老师娓娓道来，让在座的每一位老师受益匪浅。

王雅然老师以《缔造完美教室 绽放幸福童年》为题进行分享。王老师从“抓习惯、分层管理、有效落实少先队活动课”三个方面作了精彩的分享。在分层管理中，王老师认为可以跳出亲力亲为的“保姆”思维，转变为“董事长”的领导思维，借助班干部力量协助管理班级。从“保姆型”转变成“董事长型”。在平时，王老师还擅长用照片和抖音视频记录在“完美教室”里发生的故事，记录着孩子的点滴成长。

孙世峰老师分享的主题是《完美教室 筑梦起飞》。孙老师从“以班级文化为班级立魂、以共同语码为心灵架桥、以生命生活为成长标记、以爱与温暖为人格润养”四个方面进行分享。淡淡的书香，浓浓的读书氛围，为“飞雁中队”的孩子营造了一个温馨的教室环境。班徽故事给大家留下了深刻的印象，这个由孩子、家长、老师共同选择设计的班徽几经修改，最终完美地呈现在了大家的面前，让我们懂得：孩子的成长，需要大家一起努力，才能做到最好。教师、学生、家长的合力是巨大的，能量是无限的。

刘苏媛老师分享的主题是《书信——架起家校沟通的桥梁》。苏霍姆林斯基曾说过：教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。因此刘老师很注重这方面的教育，不论是在学校进行坐姿的训练，还是队列的训练……刘老师每天都会以“书信”的形式告诉家长，从不间断，家长和老师之间及时正向的反馈，会让家长和老师的教育达到一致性，促进学生快速成长。

王艳老师以《让每一颗星星熠熠生辉》为题，从四个方面进行了分享交流，其中让大家印象最深的就是策略方法。利用多种方法，来管理班级：给班委赋能，让其科学管理；赋能个体，发掘潜能；奖励机制，激发动力。王老师的策略方法是极富创意，让在座的班主任老师收获满满。

最后，评委耿桂香老师就这六位班主任的分享一一进行了点评，并提出了宝贵的建议。校长张凤敏对本次活动作了总结发言，她充分肯定了汇报分享中六位班主任在本次分享中的表现，并为拥有这么优秀的教师团队而感到高兴，同时向所有班主任提出更高的要求。

本次“缔造完美教室”的分享指导会，为班主任提供了一个学习交流的平台，便于大家相互借鉴、取长补短，并结合自己的实际探索适合自己班级管理的新路径。希望班主任们能在今后的工作中能积极开展完美教室创建活动，与学生共同记录点滴成长，让班级成就幸福童年，让教室里的每一个生命灼灼生辉！(贾安蕊)