映象教育

为进一步提高学校规范化管理水平，推进出彩教育持续发展，近日，郑州高新区外国语小学开展指向高质量发展的月度“推门督导”活动。学校领导、各科室中层干部组成督导小组，对翰林、朗悦两校区进行了全面、深入、细致的督导评价。

推门听课抓常规 评课交流促成长

督导小组随机“推门听课”，对教师常态工作下的备课水平、课堂驾驭能力与教学质量进行指导。几位授课教师均能以核心问题为引领，以真实任务为驱动，引导学生合作探究，寓教于乐，充分发挥学生主体地位，指向素养目标达成，展现了外小教师的专业能力，创生出疑彩课堂有效形态的智慧之光。课后，督导小组针对精准备课、高效教学的路径给出了具体可行的建议，提升教师教学实效。

听评课后，督导组一行认真地查阅了各班级各学科的常规性分层作业与特色性作业，从作业数量、质量、规范、针对性辅导及批改情况，给予了具体反馈和评价。

班级文化展风采 环境育人润无声

“一草一木皆传情，一墙一壁皆育人。”干净明亮、整洁温馨的教室是出彩果儿的成长家园。督导组走进各个班级，实地查看。“新学期规划”时刻提醒孩子朝着目标努力前行；“悄悄话”信箱拉近了师生之间心与心的距离；干净整洁的桌椅，排列整齐的书本，摆放有序的衣物、足球，处处体现着学生良好的习惯。

督导组进一步走进校园的各个角落，对学校教学楼、操场、绿化带、卫生间、应急疏散通道进行全方位无死角巡视，进一步明确标准，努力为师生营造一个文明、健康、安全、和谐的育人环境。对学校餐厅操作间、消毒间、备餐间，一一查看食材采购、加工、留样情况，进一步优化细节管理，不断提高学生和家长对学校食堂安全、健康膳食的信任感、获得感。

督导评估明方向 协力赋能再出发

巡视结束后，督导小组对此次两校区督导活动进行总结，并对后续工作提出了新的要求。外国语小学校长刘娜表示，要以此次督导为契机，以查促改，以评促建，扎实做好各项工作，围绕育人主线，优化育人内涵，构筑积极和谐、包容共赢的出彩育人文化。同时，各主管校长也就核心工作进行了强调，进一步明确了要求，指明了方向，厘清了关键环节，提出了具体可行的指导方案。

“推门督导”是促进学校发展的有效途径，更是落实师生发展的重要策略，外国语小学始终围绕“人人出彩”，倡导“教育教学讲实效，督导评价重过程”，在教育高质量发展的道路上，潜心耕耘，锐意进取！