映象教育

为全面落实新课程标准，进一步引领教师专业发展，5月30日上午，郑州高新区八一中学全体数学老师齐聚教研室，围绕“单元整体教学中复习课的设计”，共同探索提高复习课效率的有效路径。

培训中，罗聪聪老师从为什么上复习课、如何上复习课为切入点展开，从梳理知识、构建网络，合作探究、深化提高，讲解点拨、知识巩固，归纳整理、提炼升华五方面分享了八年级的整体复习策略，建议老师们应通过复习搭建起有助于学生自主学习、自主建构的平台。

接着，罗老师以具体的教学片段为例，进一步阐述了复习课的课堂实施：从研读课标、研究真题开始，立足学情，找到学生的共性问题，到突破问题，再到进一步的检测评价，形成一条完整的链条状、闭环式的复习路径。

听了罗聪聪老师的分享，每位老师都收获颇丰，大家分组商讨，如何将所学理论与接下来的复习实践进行有效融合，并分年级进行发言，为下一步复习理清思路。

最后，学校党支部书记刘斌为本次教研活动做总结，对本次培训给予了高度评价， 称这次培训是一次真学习、真收集、真思考、真讨论、真总结、真归纳、真落地、真实践的培训。并对下一步复习工作提出明确要求：复习要从学情出发，以解决学生的真问题为中心，有计划、有目的地组织开展。复习中既要顾及整体，又要突出重点，有针对性地查漏补缺。在最后阶段的复习中，要适当降低难度，注意复习的趣味性、实效性，因材施教。

本次复习研讨活动，是一次思维的碰撞，一次自我的提升，为教师们提供了一个反思、提高的平台，增强了教师备考的信心。愿每位数学老师在本次教研的基础上精益求精，为我校数学教学质量的进一步提升做出更大的努力！