映象教育

为更好落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升全市幼儿园教师体育活动的组织和指导能力，促进幼儿身心全面和谐发展。12月26日，由郑州市基础教育教学研究室主办、郑州市中原区教学研究室承办、中原区第四实验幼儿园协办的“郑州市幼儿园体育活动观摩研讨会”在郑州市第八十中学如期举行。郑州市基础教育教学研究室幼教教研员陈冠亚老师以及来自全市15个区县的教研员、幼儿园业务领导等近300人参与此次活动。本次活动共分课例展示、主题报告和专家引领等环节。

课例展示环节，郑州市中原区第四实验幼儿园缑重阳、登封市嵩阳实验幼儿园唐要玲、郑东新区实验幼儿园刘瑞君、中牟县城东路幼儿园杨翠真、河南省实验幼儿园王长丰等五位老师分别进行课例展示，郑州市各县区教研员分别对课例进行了细致的点评和分析，观摩教师围绕“体育教学活动中师幼互动质量”的主题展开现场研讨。

主题报告环节，登封市教师发展中心慎淑霞、郑州市金水区教育发展研究中心冯静、郑州市中原区教学研究室阎莉、郑州市郑东新区基础教育教学研究室陈静等四位教研员分别围绕“运动负荷”“动作发展”“自我保护”“体育品德”等主题展开分享交流。

专家引领环节，郑州市基础教育教学研究室幼教教研员陈冠亚指出，教师在开展体育教学活动时要设计有趣的情境与游戏、适度挑战性的任务、给孩子自主选择或设计的机会，寻找幼儿最近发展区并给予有效支持，促进儿童运动能力与自主深度探究能力的养成，让每个幼儿在不同水平上得到发展。

本次体育活动观摩研讨会的成功举办，为幼儿园教师们搭建了观摩研讨、学习交流的互动平台，对促进幼儿园教师观念转变和专业素养提升、幼儿园保育教育质量提高，发挥了积极的影响。