映象教育

为了让学生更好地感知和了解中国深厚的传统文化，探究国家珍贵文物背后的奥秘，真正让“文物活起来”，1月17日，黄河路第二小学开展了跨学科项目式学习“循着国宝去旅行”博物馆课程展示及研讨活动。金水区文旅局马丽亚，郑州大象陶瓷博物馆副馆长李红新，金水区教育局发展研究中心综合实践与劳动学科教研员关春霞，金水区黄河路第二小学党总支书记杨关群，校长时蒙及项目组全体教师、语文组、美术组、综实组教师参加了此次活动。

学校六三班语文教师邵志萍带领学生进行了一节题为《我是国宝守护人》精彩展示课。分小组从珍宝介绍、拓展延伸、特色展示、合作交流四个方面进行，通过呈现的作品、乐舞、绘画、博山炉成品、獬豸判案皮影等展示，学生的合作能力、探究能力、总结能力在展示中得到体现。

研讨会上，该校德育处主任王艳霞针对《循着国宝去旅行》博物馆课程，做了整体介绍。马丽亚对课程高度评价，对黄河路二小走进博物馆项目团队的创新与努力表示赞赏，对孩子们课堂上精彩的展示表示肯定。李红新表示，做好文物保护与传承工作才能更好地与历史相遇。郑州大象博物馆会依据博物馆的藏品优势，结合学校教育的需求，因需开展“校馆结合”的课程及活动，以更好地满足中小学生们的博物馆需求。关春霞老师认为“走进博物馆”课程从规划到实施有计划成体系，课程落实扎实有效，学生在轻松、活泼、创新、开放、真实的情境中形成学习动机。时蒙校长指出，学校将以此为契机，充分以文物为载体，通过“走出去”“请进来”“传下去”的方式，开展多元活动，引导越来越多的学生参与到课程中。通过学习方式的改变，提升学生核心素养。杨关群书记进行活动总结，表示学校“走进博物馆”项目组会坚持走下去，走进更多的馆所，将研学之旅走得更远更深更扎实。老师们也纷纷发言，表示本次课程研讨活动让老师们有了新的思考、新的启发、新的收获，也为接下来的项目系列活动指明了方向。

文物看似冰冷，却氤氲着历史的温度；文物看似沉默，却蕴藏着地域的文明。跨千年时光、穿古今王朝、访先贤圣人……这是文物独有的魅力，也是无法被替代的文化价值。站在当今历史新方位，我们要携手增强文化自信和文化魅力，立足于中华优秀传统文化的厚度、历史的广度、文明的高度和现实的温度去大力提升中华民族精神境界——让我们一起争做“国宝守护人”！（王艳霞）