映象教育

近期，为进一步提高教师的专业成长，促进教师课堂教学能力，努力提高教育教学质量，打造高效课堂，郑州市管城区春晓小学开展校内观摩课活动。

活动开始前，教师以各年级教研组为单位，教师们钻研教材、认真备课、精心进行教学设计，各年级选出一节课例进行校内展示。

郭佳佳通过设置闯关游戏拯救动物为情境，讲授《动物儿歌》采用新颖、灵活的教学方法，吸引低年级小学生的注意力，呈现了一堂高效有趣的课。

王超男讲授《传统节日》，她的着装和讲授的主题一致，她关注细节，运用生动具体的方式引导学生了解传统节日和习俗。

郑雅楠老师授课快乐读书吧“小故事大道理”，引导学生实践探索新知，开启整本书阅读的导读课。孙雨飞老师授课《猫》，她精心设计问题情境，语言精炼，环环相扣，节奏流畅，关注到上下册链接，整堂课气氛宽松而活跃。

彭悦老师讲授的《找规律》，以游戏激趣，课堂妙趣横生，教学环节紧凑，步步深入，重难点突出，以同桌交流、小组合作、独立探究等多种教学方式开展教学，营造了一种轻松活泼的课堂氛围。

李萌老师讲授的《1000以内数的认识》，教具丰富，借助于小棒、方块、计数器等开展教学，学生学习氛围浓厚，激发了学生学习的积极性。

马雯棋老师讲授的《数学广角——搭配》，以春游情境贯穿于整个课堂，从衣服搭配、路线规划、再到美食搭配，处处体现了数学知识与生活的紧密联系。

司娅丽老师讲授《比例的意义》，司老师通过展示照片拉长、拉宽和等比例放大的效果来贴近课题。

倪瑞老师讲授《观察物体（二）》，课堂上倪老师给予学生充分的操作空间，以小组合作的方式，充分发挥了学生的主体性，让学生学会自主探究新知。

观摩课结束后，各教研组及时开展评课活动，大家各抒己见，围绕教学目标、教学设计、教学评价等多方面进行点评，并提出了宝贵的建议。

该校教导主任杨晗说：“在今后的教学中，教师要继续挖掘教材，认真研读课标、精心备好每节课，多让学生发现、探究、表达，培养学生的综合素养。”（魏云云）