一年级首个“期末季”,怎么秀?如何全面评估学生学习情况,真实有效测查学生发展水平?郑州市金水区第二实验小学一年级全学科教师,以学生为核心,以学习为目标,在基于学生的调研基础之上,从全科视角出发,遵循“定义—构思—测试”三个流程,完成了以“西游历险”为主题的综合测评设计和实施。
趣味主题 精心布置
学习本身是一件快乐和充满挑战的事情,为了带领更多孩子走进知识探索的大门,学校围绕主题,精心布置游考主题场景,让学生们以“打怪升级”的闯关模式,帮助师徒四人西天取经,同时以更好的体验感进行趣味的游园活动。
智慧西游 乐享通关
“西游历险”正式开启,每一个孩子要历经坎坷险阻,运用自己的智慧获得前往西天取经的经文,并将获取的经文粘贴在经书上,即可获得成功,为西天取经立下汗马功劳!
智取人参果
“这人参果三千年一开花,三千年一结果,再三千年才成熟,整整一万年才能尝得。”随着娓娓道来的画外音,同学们在“智取人参果”环节,借助汉语拼音,用普通话正确、流利地读出认读常用的汉字或词语,用扎实的拼读识字能力,摘下了一个又一个智慧“人参果”。
巧计救师父
每个汉字就是一个神奇的故事;每项体育运动有着独特的魅力。当汉字遇上篮球,会迸发出怎样的神奇力量?同学们自选带有偏旁与部件的“兵器”,通过观察字形,体会汉字部件之间的关系进行部首与部件的配对,成功后再次拿“兵器”拍球进行14米*2往返,右手去,左手回,稳稳运球,每个小徒弟都想使出浑身解数救出师父。
寻宝水晶宫
良好的数学思维不但能培养学生分析问题和解决问题的能力,还可以培养孩子的自信心和毅力。瞧!孩子们任选水晶宫里两种宝物,通过说一说信息,估一估数字,提一提问题,在用数学的语言表达的同时,也在有趣的活动中深刻体会到数学的价值。
巧借金葫芦
假如你是孙悟空,被困在了三座大山之下,你如何根据土地神的问题或指令迅速做出正确的应答呢?还要是英文哦!
家长志愿者们扮演的“土地公公”用流利的英语对“小悟空”提出了指令,“小悟空”不慌不忙,沉着对答,自信大方,发音标准,得到了家长志愿者的一致好评。
三借芭蕉扇
当科学、数学、美术三门学科奇妙融合,生成了一把威力无比的芭蕉扇。孩子们运用学科知识,使出浑身解数要借出铁扇公主的芭蕉扇。“一借”让学生认识常见的植物、果实、叶子,开拓学生的生物视野,提高科学素养和审美素养;“二借”让学生口算“芭蕉扇”上的算式,考查学生的反应速度和逻辑思维能力;“三借”是让学生将数学与美术学科相结合,感受拓印之美,乐享思维之旅。
天庭蟠桃宴
想要参加蟠桃盛宴的演出,就要帮助师徒四人回答天兵天将的问题,玉皇大帝还要在各位小演员中挑选一组闪亮小明星组参加演出呢!
同学们自信表达,大胆展示自己的阅读成果,说出最喜欢的童谣或儿歌,并分享具体原因,充分的语言表达能力和逻辑思考能力使在场的老师们竖起了大拇指。
挑选优美的儿歌或歌谣,小组分工、合作进行,集体音乐汇演让每一个孩子都成为参加蟠桃盛宴的小小明星,享受音乐,爱上音乐!
快乐“闯关”,追寻经典文化的踪迹,感受学科的魅力。“期末季”,大家看到了孩子们精彩纷呈的表现,更看到了一年级学科教师为孩子成长付出的努力,这份珍爱孩子的赤诚之心,足以让每一位萌娃在成长路上放心奔跑。相信在接下来的学习过程中,孩子们定能带着闯关收获的知识、自信和快乐,更健康、更智慧地成长!
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