“职业教育就是要讲就业。”广州市交通运输职业学校校长刘建平说,职业教育就要以就业为导向,以社会的需求为导向,为企业岗位提供急需的专业技能型人才。
在广东省教育厅公布的统计数据中,广东省新增技术技能人才中70%以上由职业院校配置,毕业生就业率连续多年在96%以上。
“10多年来,学校与企业精准对接,校企合作项目实现专业全覆盖,零距离培养技术技能人才,做到了精准育人。”刘建平介绍,广州市交通运输职业学校先后与丰田、通用等40多家企业合作,获得企业捐赠和支援的教学实训设备达2000多万元。
为让职业教育与经济社会发展相适应,广东提出“把专业建在产业链上,把校园建在工业园里”的职业教育理念,不断优化专业结构,改善职业教育人才供给侧改革,积极促进教育链、人才链、产业链的有机衔接。
广东省教育厅相关负责人介绍,广东近几年通过大力调整产业结构,推动职业教育“扩容、提质、强服务”,提高职业院校服务产业发展能力,实现了职业教育与产业发展同频共振。最新数据显示,2018年广东全省职业院校694所,在校生223.98万人。其中,高职院校88所,在校生82.99万人,毕业生总体就业率连续多年超过98%;中职学校606所,在校生140.99万人,毕业生初次就业率连续多年保持在97%以上。
“职业院校能够实现如此高的就业率,与学校在产教融合、校企合作上的努力息息相关。”广东轻工职业技术学院校长卢坤建说。
广东轻工职业技术学院创新实践了校企、校地合作的南海模式、桂城模式,并与一些知名企业合作成立产业学院,提高办学的针对性。据了解,该校建有校内实践教学基地近350个、校外实训实习基地1200多个,是广东省属唯一的国家示范性高等职业院校。
不断加深的校企合作,也逐渐推动企业需求融入人才培养各环节。深圳职业技术学院与华为公司合作探索的信息通信技术技能人才“课证共生共长”培养模式改革,获2018年职业教育国家级教学成果奖高职类唯一特等奖;中山市沙溪理工学校与中国纺织科学研究院合作建设的CTTC中山服装检测中心,为中山市及周边区域纺织服装企业提供了权威高效便捷的纺织服装产品检测和认证服务。
“在办学的过程中,我们很重视校企合作,为学生搭建实践就业平台。”广州市交通运输职业学校副校长巫兴宏告诉记者,学校实施了订单培养模式,“订单班”的学生在校企双方的共同培养下,在企业认可度、就业稳定率以及就业后的竞争力方面都有优异表现。
广东省教育厅厅长景李虎表示,未来广东省职业教育将以推进校企精准对接、精准育人作为工作重点,为经济社会发展提供更多高素质劳动者和技术技能人才。(记者 张建军)
7月1日,2019第七届中国花生、葵花产业博览会在民权梦蝶会展中心隆重开幕。县领导张团结、蔡勇、信木祥、王雪山等出席开幕式。
作为全国粮食生产核心区、“国人厨房”,河南的地位举足轻重,责任重大。对此,河南省粮食和物资储备局把“优质粮食工程”建设放到了粮食安全战略层面,充分发挥“王牌优势”,打造了一批“中国好粮油”,实现了河南粮食产业经济的跨越发展。
近期,映象网走访这些“中国好粮油”示范县,以期探访他们在推动河南粮食产业经济发展过程中做出的成就和贡献。今天我们走进“中国面粉城”永城。
永城是河南省最早看到日出的地方,黄海腹地,豫东边陲。百万沃野,小麦富硒。一直以来,粮食生产作为永城市的一张“王牌”,在全省乃至全国粮食生产中都占有举足轻重的地位。作为全国唯一的“中国面粉城”,永城是“全国小麦粉知名品牌创建示范区”“河南省富硒土壤种植基地”,永城面粉为“中国地理标志产品”,年加工小麦87.2亿斤,是全国县域内规模最大的面粉生产加工基地。
乘着第二届中国粮油交易大会的东风,6月21日下午,河南·永城粮食产业(招商引资)推介会在郑州市豫棉宾馆4楼会议室召开。永城市领导邢路生、焦永革出席会议。
10月16日,2019《知食中国》节目新闻发布会在北京举行。中国农业大学食品学院营养与食品安全系副教授范志红表示:“食育不仅仅是孩子需要接受的教育,其实成年人也一样,食育应该是伴随着我们每个人一生的教育。”
为了强化安全生产宣传教育,提高辖区群众的安全防范意识,根据河南省、郑州市有关文件精神要求,近日,荥阳市高山镇在全镇范围内认真开展了安全生产典型事故案例警示教育活动。
镇平县总面积1580平方公里,辖22个乡镇街道、410个行政村,是一个人口大县,总人口109万,其中农业人口88.3万人;是一个农业大县,全县耕地面积118万亩,常年农作物播种面积230多万亩次,是国家粮食核心区主产县、河南省产粮大县,2011年被确定为秦巴山区集中连片扶贫开发重点县。
提起“多福多”,多数人也许会陌生,但是食品界尤其是从事馒头加工行业的人们不会陌生,有人形象地把它称为馒头界的“劳斯莱斯”,之所以这样叫,不仅仅是因为它比同类产品价格略高,更因为它的品质好。以“多福多”为核心品牌的原香馒头,2019年初被认定为“河南省好粮油”产品。