映象教育

段立群主任

　　11月20日，郑州市金水区教体局参加了在珠海国际会展中心举行的第五届中国教育创新成果公益博览会(以下简称“教博会”)。金水区教育发展研究中心在这次教博会中以《基于学生发展核心素养的综合实践活动课程区域有效策略》《话谈金水区综合实践活动课程实施的十八年》为主题的两个论坛分别进行了经验交流。

　　在全国第二届教研员论坛活动中，金水区教育发展研究中心主任段立群分享了题为《基于学生发展核心素养的综合实践活动课程区域有效策略》的成果，即“金字塔”课程推进模式。此模式有效解决了区域、学校、教师、学生四个方面的问题，持续推进了课程常态有效实施，打造了区域课程品质。

　　段立群阐述了推进实施的四个有效策略：一、科学系统规划，持续强化顶层设计。二、立足自身实际，持续拓展学习空间。三、创新教研方式，提升课程实施质量。四、强化“四个保障”，持续打造课程品质。最后，她从政府影响、社会影响、教育影响等方面，交流了金水区综合实践活动课程成果取得的成效。

　　第二场活动是自主开展的以“话谈金水区综合实践活动课程开展的18年”为主题的分论坛。该分论坛从区域、学校、学生三个方面进行了成果展示。

　　学校层面，第一个分享的是金水区文化路第一小学校长侯清珺，她进行了《从“项目学习(PBL)”到“深度学习(PHD)”》的主题交流。第二个分享的是金水区纬三路小学马艳枝主任，她以《遇万物，见生长》为题做了交流。学生层面，由三个来自金水区不同学校的孩子和他们的家长共同展示了主题为《郑州市机动车限行对空气质量影响的研究》的研究性学习成果。