面对突如其来的新冠肺炎疫情,郑州市第102中学校长蔡明生在学校微信群转发“荆州90后女医生最美逆行”和“快递小哥搞定医护难题”两个案例,向全体教师传达这是“停课不停学”的最好教材,蕴含着教育的初衷,课堂的灵魂不仅在于知识的传授,更是心灵的滋养,爱和责任的教育。作为政治教师更要以疫情防控为主题,上好思政课,发挥好思政课的育人功能。
随着疫情的发展,102中学政治组全体教师迅速做出反应,教研组开展了细致的网上研讨:网上教学教什么?怎么教?如何在特殊时期给学生上好思政课?大家一致认为:思政课教师除了教给学生理论,更要传达一种家国情怀。
政治组陈玉雪做了《开学第一课:同舟共疫,全民战役》的主题教学,引导学生思考:1、在这场疫情中你看到了什么?2、在这场疫情中有哪些让你印象深刻的人或事?3、在这场疫情中你是否受到影响?4、在这场疫情中你是否有所启发?同学们纷纷有感而发,有的同学表达了对“最美逆行者”和为了国家和武汉正常运转服务的各行各业工作人员的崇敬和赞扬,认为他们的行为是对我们伟大的中华民族精神的践行和弘扬,也是社会主义核心价值观的生动体现;有学生表示,作为一名普通的公民,要认真履行公民义务,维护国家安全和利益,做好自我防护,坚决不信谣不传谣。有的同学说:“病情还在发展,做好我们自己应当做的事情,就是对党的忠诚、对国家的支持、对别人的尊重和关爱、对自己的保护和珍惜。
疫情期间,李静老师利用钉钉直播平台,借助几十个短视频,图片,PPT,歌曲对学生进行《责任、担当、感恩》的教学,突显了思政课的爱国主义、家国情怀的教育,引导学生树立责任感!担当意识!心怀感恩!
抗击疫情是当前最鲜活的时政素材,因此高三的史亚军、李梦花、许艺老师更是进行了《新型冠状病毒肺炎》时政专题教学,在直播课上除了教给学生联系理论知识,以疫情防控为主题,进行认真地分析和总结,挖掘典型事迹、凝聚和传播正能量,引导学生思考,作为一名高三学生抓紧“充电”,修身正心,关注时政,顾全大局,做到不添乱、不添堵,把抗“疫”英雄的精神内化于心、外化于行,把爱国爱家、社会责任扛在肩上,今天世界保护我,他日学成回来,定将保护世界的决心和担当。
在特殊时期,组里其他教师也纷纷收集资料,梳理并制作PPT,图文并茂,坚持借助直播课堂主阵地上对学生地进行了五大主题的教育:责任担当教育、生命健康教育、社会责任感教育、爱与感恩教育、家国情怀教育,以上主题探究活动,引导学生关心国家大事,密切联系社会实际,在真实的情境中分析和探讨问题,提高学习热情和理性思考能力,增强社会责任感和担当精神,对“党和国家以人民为中心,积极抗击疫情”取得政治认同,科学精神、强化公共参与能力和法治意识的政治学科核心素养,使得思想政治教育更加生动有效,更加贴近实际、贴近生活。
没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会来临,特殊时期的思政课,政治组全体教师利用好政治课堂的主阵地,战“疫”思政课,厚植家国情怀,蕴含政治课堂中的心灵滋养,不仅是学生的心灵滋养,也是教师的心灵滋养。政治组全体老师始终与学生一起,一起学习,一起静待春暖花开,期待和学生再次相见于美丽的校园。
1月15日上午,郑州市第102中学部分党员志愿者和团员学生志愿者来到郑州市五里堡敬老院看望慰问老人。
日前,中宣部全国干部学习平台“学习强国”正掀起理论学习新热潮,郑州市第102中学韩晶老师的慕课人教版高中地理《大气的受热过程》被国家级学习平台“学习强国”收录。