映象教育

　　5月13日，“小学数学深度学习”项目组举行了2020年第三期主题为“如何培养学生的度量意识”的教研活动，本次活动重点围绕《三角形》《长方体与正方体》《圆柱和圆锥》三个单元进行教研研讨。管城区外国语牧歌小学全体数学老师参与了本次教研活动，管城分站核心组成员还参与了核心组经验分享活动。

　　首先，来自兰州、北京、江苏和新疆的8位老师分别就《三角形》、《长方体与正方体》、《圆柱和圆锥》进行了单元整体教学说课研究。北京市通州区教师研修中心的刘东旭老师和北京市昌平区教师进修学校的周卫红老师分别对8位老师的说课研究进行了深入的点评。最后，项目组首席专家吴正宪老师对本次活动进行了总评，并在线上与来自全国各地老师进行互动交流。

　　随后，管城分站又针对本次活动召开了经验交流分享会，学校核心组的几位老师认真学习后在管城分站交流会上分别汇报了自己的学习心得。学校数学组的其他老师认真学习的同时也撰写了学习心得和体会。

　　本次活动不仅有专家关于“图形的测量”知识结构与教学思考的微讲座，还有优秀教师的单元整体教学设计说课，帮助老师们在建立“图形的测量”承重墙的同时，打通各知识模块和教学单元的隔断墙，沟通知识间的内外联系，让核心要素统领整合图形测量的系统学习。 (楚智强 王鼎)