“职业教育前途广阔、大有可为。”在育人模式上，产教融合、校企合作既是职业教育的发展模式，更是培养高素质劳动者和技术技能人才的内在要求，也是办好职业教育的关键所在。9月27日，在“职教中原行”会议上，郑州电力高等专科学校作为“中原名片”打造的“以电为主”的办学特色，深刻阐释了中国职业教育博采众长、融通中外的卓越发展历程。在价值追求上，营造了人人皆可成才、人人尽展其才的良好社会氛围。

构建产教融合、校企合作新生态

在采访中，记者了解到，在河南省近100所高职院校中，郑州电力高等专科学校是河南省唯一一所特大型央企举办的高等职业院校，学校隶属于国家电网公司，由世界500强居第2位的国家电网有限公司全资子公司国网河南省电力公司举办。

郑州电力高等专科学校校长、党委副书记杨建华教授表示，在产学结合、校企合作方面具有央企支持的体制优势，也具有服务国家支柱产业的电力行业特色。学校充分发挥中央企业办学和电力行业办学的体制优势，充分发挥“以电为主”的办学特色，积极服务国家央企的发展战略，服务电力能源产业和电力装备制造产业等国家重点支柱产业对技术技能型人才的需求，将人才培养与行业需求对接，专业培养与产业需求对接。

学校立足行业谋发展，坚持学历教育与职业培训协同发展、教学科研与服务企业协同发展，形成了鲜明的电力行业为主导的校企合作互利双赢新模式，打造产学结合新典范。为实现企业和学校的双赢，校企双方通过共建职教集团、产业学院、工程技术中心等多样化、产教融合特色鲜明的校企合作平台，形成了学校服务行业产业发展转型、企业助推学校高质量发展的校企合作服务导向，构建了“教培一体、双轮驱动”校企合作服务体制。

作为学校教师同时也是企业培训师，通过企业现场跟岗实践，及时将现场技术、技能需求变化带到学校，并且教师与企业导师共同制定人才培养方案、共同设计课程结构和内容、共同开发教学大纲，提升人才培养的针对性和适应性。这一过程也将人才培养延伸到了产业服务，使人才培养从“慢半拍”到“快一步”，校企合作避免了浅层次的资源互换，产生了“同台、同旨、同步”的良性循环。

高质量特色就业，学生创业树典范

学校全面落实“立德树人”根本任务，以新时代“两越”匠心培养能源革命践行者、美好生活服务者，办人民满意的电力职业教育，打造了电力特色大学生创新创业教育“专创融合5153模式”，卓越提升了学生的学习能力、实操能力、适应能力、创新能力、核心竞争力，高度契合匹配企业岗位能力需求，毕业生职业期待吻合度高达83.67％，专业相关度高达89.21％，母校满意度98.96％（第三方调查）。

探索国际化技能人才培养路线

郑州电力高等专科学校国际教育部主任郭卫告诉记者，学校国际合作与交流已经有近30年的发展历史，郑州电专结合自身行业优势和办学条件，坚持“交流”与“合作”同行，“引进”与“走出”并重，重点实施“行业平台型”职业教育国际化发展模式，在交流中进步，在合作中共赢，为电力职业教育国际化高质量发展打下了坚实基础。平台培养的学生国际化能力明显提升，受到电力行业的普遍欢迎，平均就业率为98.43%，在国家电网等大型国有电力企业就业率达58%，在电力企业从事涉外业务的毕业生达1167人。

学校创建了电力丝路学院品牌，建成“中尼电力丝路学院”“中巴电力丝路学院”，其中“中尼电力丝路学院”是我国首个开展电力技术类专科学历教育的境外办学项目。创新了境外人才培养模式及电力特色教学模式，学生在中资企业工程项目中开展实践训练。拓展“电力丝路学院”功能，开展涉外培训，为亚、非、中东等地区培训电力技术骨干；建立“电力行业中外人文交流研究院”，开展中外人文交流与国别研究，提升“电力丝路学院”品牌影响力。中国职业教育在国际交流中坚定自信，在拥抱潮流中创新发展。

当前，郑州电力高等专科学校始终坚定不移深化改革，以深化产教融合为突破，创新国际交流与合作机制，更好地服务学生的全面发展和经济社会的高质量发展，奋力将“大有可为”转变为职业教育战线“大有作为”的生动实践。