映象教育

　　2020年初，面对新冠肺炎的肆虐，郑州市管城区创新街小学教导处主任兼数学教师李媛，始终不忘初心使命，坚守在抗疫网络教学的一线，用自己的实际行动诠释了一名党员教师的责任与担当。

　　引领团队，用心研发新课程

　　李媛老师工作19年来，先后被评为河南省模范教师、河南省骨干教师、郑州市先进工作者等称号，并成立了管城回族区“李媛小学数学名师工作室”。在疫情期间，李媛老师认为自己身为一名学科带头人，应为疫情防控贡献一份力量。她随即带领团队的12位老师，通过网络研讨，最终决定用“声音”去传递数学，让孩子们感受到数学的温度和乐趣。于是，画面流畅、讲解清晰的“数学史讲给你听”和“数学游戏我们一起玩”课程栏目诞生了。

李媛小学数学名师工作室成员蔺媛老师录制的视频“数学游戏我们一起玩”

李媛老师录制的视频“数学史讲给你听”

　　在将想法落地的过程中，团队各成员勇于承担。有人提供讲课思路，有人负责课件的精美制作，李媛老师则不断优化视频的录制，精益求精、夜以继日。比如在录制中不小心咳嗽了一下，重录;音乐背景不够好，再重来。一个短短的3分钟视频，却历经了无数次的打磨。两个栏目的课程视频播出后，受到了全区数学老师的喜爱，一时间许多老师进行学习和转发。这两个栏目的课程视频更是得到学生和家长的一致好评。“多么有心的课程啊!我们家长和孩子们都觉得受益匪浅!”二年级一位家长在班级群里感慨道。

　　认真规划，督导学科备好课

　　2月6日以来，受新冠肺炎疫情的影响，河南省延迟了开学时间，河南省教育厅发出了“停课不停教，停课不停学”的通知。 学校如何开展此项工作?老师们如何快速学习和掌握线上授课的技术呢?作为郑州市管城区创新街小学的教导主任，李媛老师身负重任，责无旁贷。她迅速整理工作思路，认真研读“停课不停教，停课不停学”通知文件，领会精神之后，召集各年级数学备课组长，一起吃透教材，收集资源，制作了包含“一个预习任务单、一组指导微视频、一套进阶练习和一个拓展资源包”的备课模板，经审核修改后发往各年级备课群，给老师们进行参考，帮助大家快速进入备课状态。

疫情期间李媛老师录制数学课

李媛老师与学生一对一视频辅导错题

　　由于还担任一(11)班的数学教学工作，李媛老师在身为两个孩子妈妈的前提下，一边在家照顾尚且年幼的孩子，一边认真准备每天的教案、课件。随着复工家长们开始上班，李媛老师又琢磨出了录制讲解小视频的方式去辅导学生，这样一方面可以减轻家长的辅导负担，一方面可优化学生的学习体验。她每天认真地在钉钉平台上批改完学生的作业后，制作表格统计出错误率。针对错得较多的习题录制讲解视频，用画图、归类等方法让孩子们正确、牢固地掌握知识。对于个别出错误的答题，她则与学生一对一连线进行讲解，直到学生学会听懂为止。这种因材辅导的方法得到了家长的一致好评。

　　录制网课，不计报酬践初心

　　作为全市优秀的教育工作者中的一员，李媛老师也参与到了一场前所未有、立足全市的大教研工作中。基于各个区教育教材版本、教学进度的差异、学生学习能力与认知水平不同等多种因素，在遵循国家课程标准的前提下，郑州市教育局展开了整合师资力量，组建网课录制工作。

　　李媛老师被邀请录制“学在郑州”新授课和复习课内容。她结合课堂教学内容，进行深度教研，认真推敲、反复修改，把控教学质量，根据课程录制后的反馈意见进行调整、改进、完善。磨课、说课、模拟教学、亲身试教、严格把关……竭尽全力为每一堂精彩课程的呈现努力着。李媛老师用实际行动践行着大义、大爱，彰显郑州师者风范。

李媛小学数学名师工作室成员

　　坚守岗位，承担使命、保持初心，这是教育工作者李媛老师在疫情防控期间的务实实践精神的体现，更是一名党员教师对不忘初心、牢记使命的最好体现。她用实例诠释了作为一位教师义不容辞的责任与义务，更用行动展现出作为一名共产党员的使命与担当。汇大爱，共前行，愿教育精神在激扬在每个人心间!