映象教育

管城回族区十八里河镇中心小学校长王凤香这样评价她引以为傲的数学团队：“聚是一团火，散是满天星。”在这个团队里有一个年轻可谓、后起之秀的新星，她就是五一班的班主任兼数学老师——陈红旭，一个拥有“爱笑的眼睛”的年轻教师，她乐观向上的劲儿正在感染着她的52个娃儿。

　　2020年的“寒假”出奇得长，这个超长假期像乌云一样笼罩着所有人，也包括被迫开启“云课堂”的老师、学生和家长。陈老师不止一次听到家长和学生为不能开学而发愁感慨的声音，为了缓解大家在家苦闷的学习心境，她计上心头连开三招。

　　第一招——小游戏蕴含大秘密，隔着屏幕看娃儿笑

　　陈老师亲自参与她们的数学小游戏，从“跳过7”到“巧算24点”、再从“阿凡提智斗巴依”到“西蒙斯游戏”， 她客串过参赛者，也充当过主裁判，像个孩子一样跟娃儿们互动打趣，同时不忘邀请家长朋友参与到游戏之中，一条网线把陈老师与多个家庭的学生和家长紧密联系在一起，隔着屏幕可以看到大小朋友激动的笑脸，没有师生关系的约束，大家似乎更放得开了。开心过后陈老师还不忘收集孩子们的精彩感想，潜移默化中与自己的学生达成共识：用这样的小游戏取代一部分繁琐的练习不仅有趣，还可以更有效的巩固知识、发散思维。家长朋友也纷纷表示这样的亲子游戏不仅可以帮助孩子理解知识，更重要的是融洽了亲子关系，家庭关系更和谐了。

　　第二招——师生共觅数学史，直播连线听娃儿乐

　　陈老师结合所学的知识，巧用课本中“你知道吗?”这个小栏目，带领大家一同探秘数学历史的渊源。先是利用一次作业完成一个搜集算式的小活动，再通过直播的形式带领大家一起听了李媛名师工作室录制的“数学史讲给你听”，通过连麦的形式及时接收孩子们的反馈信息，最终收到孩子们上交的关于哥德巴赫猜想的感想时，陈老师跟分散在各家的孩子们一起乐了，果然人多力量大。

　　第三招——知识网里奥秘多，五彩画笔赏娃儿悦

　　陈老师善于梳理和总结，起初的知识网是她整理好分享给孩子们，随着这个假期的延长，陈老师决定让孩子们自己动手画知识网。可是简单的总结知识点势必让孩子们觉得枯燥乏味，所以陈老师倡导她的孩子们利用手中的画笔画出来，一棵树、一艘船或是一片星空，让一点一点的知识连成线，给知识网变个样儿。

　　为了调动孩子们参与各项活动的积极性，陈老师用集满心愿卡的方式鼓励大家：积极回复信息10次得一颗心，早上8点前连续打卡10次一颗心，作业保质保量完成并上交5次一颗心……每次任务后老师都会把按时完成任务孩子的名单发到群里，由小组长统计各项结果报送给陈老师，陈老师当天及时总结，并亲手为表现好的孩子们写上属于他们的心愿卡……虽然疫情期间孩子们只能隔着屏幕看到自己的“宝贝”，但陈老师表示开学以后一定会以一种特殊的方式让孩子们拿到自己的心愿卡，同时希望返回校园前每个孩子都能开启属于自己的心愿卡。

　　这个开三招博娃儿开心的就是我们“爱笑的眼睛”，一个愿为火苗亦愿为星的姑娘。都说爱笑的女生运气不会太差，用陈老师的话来说就是“爱笑的老师工作不会太乏。”(楚智强)