自2月17日起,我国1.89亿中小学生开始了全国性大规模的居家线上学习。这是一次全国性的教育信息化运动,更是一次大规模的在线教学演习。随着全国疫情防控形势逐渐向好,部分省份学校陆续开始筹备复课复学工作。
2020-04-08
双十一还没到,南京5年级学生家长杨劲松已经提前感受了一把“限时抢”的氛围。
2019-11-04
日前,在南京举办的中国高等教育博览会(2019·秋)上,中国高等教育学会正式发布了“全国普通本科院校教师教学发展指数”。
2019-11-04
不应因一些质疑声音就去动摇教育减负大方向,但家长们的声音也提了个醒:减负应该是个系统工程,须全面考虑、认真谋划、稳步推进。
2019-11-01
“生死课程和对应的手册由青少年撰写,面向青少年,改变了以往由成年人说教的传统做法,更易于被青少年接受。”袁林方是郑州市12355青少年服务中心主任,他所说的这套生死教育课程,名为《生死教育赋能九讲》,近期被该中心选用,其相关内容被广泛应用于危机干预和心理咨询,受到青少年的欢迎和喜爱。
2019-11-01
在北京、广州、成都和上海巡回举办的中国国际教育展日前闭幕,在教育展期间,各留学目的国发布了相关留学新政并就针对中国留学生推出的政策进行解读。
2019-10-31
昨日,河南省教育厅下发《关于开展河南省中小学示范性图书馆创建工作的通知》,不断提升全省中小学图书馆的建设、配备、管理、应用、培训和评估水平,推动其向标准化、规范化、现代化迈进。
2019-10-31
4块钱能干什么?不过是买一袋小零食,一瓶普通饮料,但对于广西柳州融水苗族自治县丹江初级中学的学生来说,却是一顿丰盛的午餐:牛肉炒莴笋、猪肉炒黄瓜、素炒大白菜、筒骨汤、米饭。
2019-10-31
29日,教育部于珠海召开新闻发布会。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,截至10月14日,全国中小学包括幼儿园,建有食堂的共38万所,其中已有31.86万所达到了“明厨亮灶”,覆盖率84%。
2019-10-31
近日,教育部办公厅、生态环境部办公厅、市场监管总局办公厅、中国科协办公厅四个部门共同印发“关于在中小学落实生态文明思想、增强生态环境意识”的通知,首次对近年来学生家长反映强烈的塑料书皮说“不”,提出要在中小学校努力实现“无塑开学季”。
2019-10-30
不举行“誓师大会”,是坚持正确的考试规律与教育导向,有利于学校真正实现教书育人、价值塑造的目的。
2019-10-30
最近,电影《少年的你》热映。影片中,胡小蝶、陈念等遭受校园暴力的“花季少年”令人心疼,再次唤起公众对校园欺凌现象的关注。
2019-10-30
29日,教育部于珠海召开新闻发布会,通报了校园食品安全专项整治有关情况。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍,截至2019年10月14日,全国学校食堂“明厨亮灶”数量达到31.86万户,覆盖率占有食堂学校数的84%;直辖市、省会城市和计划单列市学校食堂“明厨亮灶”数为5.28万户,覆盖率占有学校食堂数的91%。
2019-10-30
近年来,14周岁以下未成年人严重暴力犯罪时有发生,其手段之残忍、性质之恶劣、危害之严重,令人震惊痛心。但根据目前刑法的有关规定,未满14周岁的未成年人犯罪不承担刑事责任,因此并没有受到刑事处罚,有的甚至被一放了之,引发社会的强烈不满和忧虑。
2019-10-29
浙江大学心理与行为科学系副教授张琼说:“如果想让一个人以更好的状态学习,在更底层的心理学研究上会关注一个比较综合的概念——执行功能。”
2019-10-29
日前在吉林省2020届普通高校外语外贸类毕业生就业洽谈会上,“一带一路”沿线国家的小语种人才需求量加大,“小语种+专业课”成为很多毕业生的竞争优势。
2019-10-28
举办这个比赛的培训机构打出了量子波动速读的噱头,号称学生用此法可在5分钟内看完一本10万字的书籍,并能把内容完整复述,闭着眼也能和书发生感应。
2019-10-28
近些年来,少儿培训机构里闯出一匹“黑马”,从以往的英语热、奥数热,转移到了当下的“编程热”。少儿编程越来越火,从一线城市到二三线城市,编程培训机构如雨后春笋般涌现。少儿编程培训为什么这么火?家长们的“狂热”究竟值不值得?扬子晚报/紫牛新闻记者进行了深入调查。
2019-10-28
为了“养活”自己,校园书店进行多种经营的探索已不少,但缺少资金、场地困难等仍阻碍着发展。想在大学开得好,书店要借力,通过与出版社和高校合作,寻求更多资源;自己更得发力,突出自身特色、契合学校气质,成为大学生继宿舍、课堂、图书馆之外的成长空间。
2019-10-28
养育出优秀子女的家庭尤其是独生子女家庭,父母在接受亲朋邻里艳羡眼光的同时,早已随时做好“进养老院的准备”。
2019-10-28
技术是中立的,关键在于如何应用。为引领推动教育信息化转段升级,教育部2018年发布《教育信息化2.0行动计划》,并将坚持育人为本作为首要原则,提出“面向新时代和信息社会人才培养需要,以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态,实现公平而有质量的教育,促进人的全面发展”。
2019-10-25