映象教育

10月22日下午，郑州升达经贸管理学院在该校国际会议厅召开2024-2025学年第一学期第一次教学行政主管（扩大）会议。

2024-10-24 17:08:28

近日，教育部公布全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队名单，郑州科技学院机械工程学院教工第一党支部榜上有名，这既是该校基层党组织获得的一项重要成果，也是高质量党建引领高质量发展的重要成效。 近年来，机械工程学院教工第一党支

2024-10-23 17:27:23

为全面增强师生应急救护意识和能力，掌握急救基本知识和基本操作技能，保护师生生命安全，10月22日上午，学校开展了以“人人学急救、急救为人人”为主题的常见急救技能培训。 培训过程中，管城回族区南曹卫生院急诊科主任医师赵让让，详细讲解了掌握急

2024-10-23 17:27:23

为推进“双新”背景下高品质学科育人体系建设，10月21日，郑州11中英语省一级学科基地举办“大家讲堂”学术系列活动。河南省基础教育课程与教学发展中心中学教研部主任、中小学英语学科负责人、河南省外语教学指导委员会主任委员崔秀玲应邀作专题讲座。

2024-10-23 17:27:23

为打造洁净校园，创造干净舒适的学习环境，10月22日下午，郑州市管城回族区二里岗小学在大队部的号召下开展全校大扫除活动。

2024-10-23 14:33:05

近期，郑州高新区南流小学围绕“粮安天下，共建更好生活，共创美好未来”的主题，组织开展了“世界粮食日”系列活动。

2024-10-22 17:15:10

为全面了解和准确掌握学生的健康状况，及时发现和消除影响学生身体健康与生长发育的问题，10月21日，郑州高新区南流小学特别组织了一次学生健康体检活动。

2024-10-22 17:15:10

近期，郑州市管城区五里堡小学一年级举行了主题为“行为习惯一日常规训练”的队会。本次队会旨在引导学生养成良好的日常行为习惯，做一个文明有礼的小学生。

2024-10-22 17:15:10

为进一步提升“双减”工作实效，优化作业生态，提高作业设计质量，促进教师团队专业发展，10月18日下午，河南省基础教育课程与教学发展中心张锦琳博士一行到管城区春晓小学就作业改进项目开展专题调研。 调研组通过作业观察、课堂观察、课下交流、一对

2024-10-22 11:28:41

近些年，郑州升达经贸管理学院高度重视辅导员队伍的建设，遵循“科学管理、专业培养、多样发展”的原则，通过多种举措和创新思维，努力打造一支新时代高素质、专业化的辅导员团队。 一、重视制度建设，保障辅导员队伍全面发展 为确保辅导员队伍的全面协调发

2024-10-22 11:28:41

10月18日~10月20日，郑州市金水区文化路第二小学追梦女篮参加河南省教育厅主办的第三十一届学生篮球比赛（小学生组），经过四场激烈角逐，以绝对优势荣获本届比赛第一名，这是学校追梦女篮连续四年荣获河南省冠军。

2024-10-22 09:02:56

为提升学生心理健康教育水平，促进校园心理健康工作的开展，郑州市二七区培育小学于10月17日举行了一次心理健康工作专题会议。

2024-10-21 12:12:02

10月18日上午，郑州市第五十八中学在行政楼第一会议室举行干部读书讲坛。本次干部读书讲坛由校长李松涛主持，学校本部和智美校区全体中层以上干部参会。

2024-10-21 12:12:00

10月16日上午，由凯文教育集团联合郑州升达经贸管理学院举办的AIGC师资培训班在道镕楼112教室举行了开班仪式。

2024-10-21 12:11:58

10月18日，郑州市惠济区教育局第四党建协作组开展了“弘扬教育家精神，践行育人使命”主题党日活动。

2024-10-21 12:11:52

“第一名，56秒！”操场一角的“责任地”里，一场移栽秧苗的比赛正热火朝天的举行，参赛队员都是小学生，最快的小组只用时56秒，就完成了三株秧苗的栽种。 当不少家长发愁自己的孩子“四体不勤五谷不分”时，在长江之滨的鄂州，两年前，校长皮春霞带领她

2024-10-18 16:51:51

为进一步学好用好“学习强国”学习平台，以理论知识武装头脑、夯实思想根基，激发广大师生的学习兴趣，提升理论素养和实践能力。10月16日下午， 郑州升达经贸管理学院在明德讲坛举办“学习强国”郑州学习平台走进升达宣传推广活动。

2024-10-18 16:51:38

10月16日，“国培计划”（2024）小学数学县级骨干教师研修班的学员们，在郑州师范学院附属小学副校长王燕玲的带领下走进郑州市管城回族区创新街小学，开展名校观摩活动。

2024-10-18 16:51:35

近期，郑州高新区外国语小学将“无废文化”融入日常教育教学管理中，持续推进校园废物资源利用，不断增强师生的节约意识、环保意识、生态意识，培养“无废”行为习惯，推动形成简约适度、绿色低碳、文明健康的生活学习方式。

2024-10-18 16:51:33