为提高教师队伍建设，促进教师专业发展,郑州市管城回族区五里堡小学开展语文、数学、英语三学科教研组长示范引领课活动。
10月22日，各语文教研组长分别从本年级课程入手，依据教材，进行示范引领。关悦老师执教的《拼音王国》一课，老师借助书中的插图，引导学观察发现，以学促说，在学生认识拼音字母的同时，培养了其看图说话的能力，激发了学生的创造思维;潘丹丹老师执教的《寒号鸟》一课，老师采用集中识字的方法，在语境中用词语形式呈现，调动了学生自主学习生字的兴趣;王宇芳老师执教的《富饶的西沙群岛》则以简笔画、观视频等方法，把老课文教出了“新花样”;王伟霞老师执教的《梅兰芳蓄须》，课堂以“蓄须”为主线，拓展并培养了学生的爱国情怀;卢璐老师执教的《父爱之舟》以找父爱、品父爱、写父爱，环环相扣，指导学生体会父母之爱;魏真老师执教的《快乐读书吧》更是让学生在课堂交流中激发读书兴趣，教给学生有效的读书方法。六位授课教师精心准备，以有效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的教学基本功为全校教师呈现出一堂堂高水平的语文课，为全校教师起到了很好的示范引领作用。
集体评课中，六位授课教师就个人的备课经验分享了她们的设计意图和教学思路。老师们在交流中积极发表个人观点，副校长梁发强对本次活动作总结并为所有语文教师提出两点建议：一、作为一名语文教师，在教育教学实践中要关注单元人文主题和语文要素，把握教材内容的取舍;二、引领学生运用语文，学习语文的运用。不做错误评价、不做无效评价、不做为了评价而评价，要以学生为中心，多关注学生的思维训练，鼓励学生求异思维，为孩子的终身发展奠定良好的基础。
“学习永远在路上”。此次活动的开展充分展示了各年级语文教研组长的教学技能，也充分发挥了他们示范、引领、辐射的作用;同时为广大老师创造了互观互学的机会，搭建了交流研讨的平台，从而实现全校教师共同进步，共同成长!(王慧丽)
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