映象教育

　　班级疫情防控中她用细心与爱心将琐碎化作冬日的暖阳;“停课不停学”期间她用智慧与耐心搭起了学生走向知识殿堂的桥梁。心念学生，心中有爱，心中有光便是对管城区回民中学七九班班主任刘莉婕老师最好的写照。

　　琐碎之间显担当

　　疫情当前，防控工作当先。为了及时掌握班级同学身体健康情况，莉婕老师对学生的寒假外出、留居外地情况、留居人员变动情况、返郑时间等一一进行实时统计。为了学生疫情跟踪统计工作的顺利开展，为了及时捕捉家长与学校的重要信息以便做好家校之间的沟通工作，刘老师更是时时在线，手机电脑几乎从不离身。她说“信息统计是疫情防控工作的重要组成部分，虽然繁琐细碎，有时加急统计还要熬夜到凌晨，但看到同学们一个个平安的消息，觉得这就是最好的消息，万千辛苦都是值得的。”刘老师的付出也深深地打动着七九班的家长与孩子们，使家长们更加理解班主任工作，为抗击疫情拧成了一股绳。虽不能与七九班的孩子们在一起，但她时刻关注着孩子们的健康，第一时间为学生和家长送上关心与温暖。

　　“云端”之上展身手

　　“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”在刘老师看来，是教师的立身之本。疫情阻断了师生相见，延长了开学时间，拉开了空间距离，却前所未有地凝聚了七九班全体师生的力量。

　　自“停课不停学”以来，她积极响应学校号召，开展“云端”课堂。每天与黎明前第一束光一起升起的是她通过微信群和小管家鼓励学生晨读的谆谆教诲;和学生一起观看学习数学名校直播课堂并及时为学生标记出重点知识再根据课堂的授课内容，利用菁优网针对性挑选出符合本班学生的数学练习题是刘老师每日的坚持;“要想学生不懈怠，首先我们自己不能懈怠”，刘老师身体力行，用自己的行动在感染着每一位学生。

　　对于每天的作业刘莉婕老师也是坚持做到全批全改。此外，刘老师能够充分发挥课代表的力量，将学生的疑难问题收集起来进行统一讲解，并要求学生写下学习反思。为同学们的下一步的学习夯实坚定的基础。在数学教研组和备课组老师们的影响下，她的钉钉直播课堂也在如火如荼地进行着。刘老师尽全力打造的适合学生发展的高效课堂受到了七九班学生与家长的肯定，被孩子们亲切的称为“莉婕课堂”。有的学生忍不住对爸妈说：“我们刘老师讲得太好了，再难的题只要听了数学老师的讲解，瞬间就觉得好简单呀”，“数学老师每次都能给我们拓展很多课外的相关知识，她的课堂特别充实”等等。她经常会告诉学生“学习最重要的是思维与方法，这是学习的更高境界，也是我们最本质的追求，而这些都离不开平时的积累、总结与反思。”

　　工作之中见成长

　　作为一名党员教师，她始终坚持“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”的信心，秉持“疫情面前懂担责，非常之时成大我”的理念，她努力做好学生健康成长的守护者、自主学习的陪伴者、优秀教学资源的供给者和学生全面发展的培育者。在学校领导的支持与帮助下，在七九班各任课老师的共同努力之下，七九班的“停课不停学”一直都在有序进行中，隔着屏幕的交流，无形中也增加了师生彼此的思念与责任担当。

　　“开学第一课”时她曾向学生发出倡议“疫情之下，心忧祖国，学成报国”，在这段特殊却温暖的岁月中，她教学生“知感恩、晓责任”，鼓励学生涵养坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神，陪着七九班的孩子与祖国一起成长，就像全班同学呵护“九班之光”树苗的成长一样，我们的莉婕老师也在精心守护着九班学生们的茁壮成长。(楚智强)