映象教育

　　2020年这个寒假有点儿特殊，因为疫情的原因，学生回到校园的日期一再推迟。但是教育人并没有因为疫情肆虐而停下原有的教学工作。而孩子们也没有因疫情而停下学习的脚步。自2月10日网上教学以来，郑州师范学院附属小学的美术学科通过空中课堂带领学生展开了丰富学习，各种活动也让附小的孩子们宅在家里宅而不闲，忙而不乱，学有所得，学有所获。

　　孙宁老师是一位做事认真的老师。她从教二十多年，热爱教育事业，做事踏实认真。2月初学校根据教育部的“停课不停学”的通知和郑州市教育局的指示，向学科带头人发出了要在2月10号(原定的开学时间)开始网上进行直播教学的通知。根据学校的工作安排，美术与书法课均为线下课程。只有短短的一周准备时间，对于网络教学还是一片空白的孙宁老师来说学校的指示就是命令，不会就想办法。她立刻召集组内老师，一起探讨网络课如何上，如何上的有效。

　　由于美术、书法课又有它的特性，都是以学生亲手操作为主，有时候会需要不同的材料。所以在和课程中心和教师中心商量设置课程内容的时候，孙宁老师的宗旨是孩子们在创作时所用材料一定是可以就地取材，家里都有的，绝不让学生或家长出门买材料。

　　一开始，学校想让美术老师自己录制上课视频，然后再推送给孩子们。可是孙宁老师提出了自己的担忧，由于美术课的特殊性，老师在录制视频时要有演示，没有任何工具，可以说连孩子们人人都有的彩笔老师身边都没有，录制的效果肯定不会太好。孙宁老师考虑到美术学科是视觉艺术，需要大量的图片开阔学生的眼界，启发学生创作的灵感。她想到曾看到别人用美篇做的游记很不错，图文并茂，而且可以随意加很多图片，也可以加视频。于是，孙宁老师尝试着用这个对她来说是个新兴事物的美篇做了第一课。

　　网上授课开始后，在孙宁老师的带领下，美术、书法老师有条不紊的在自己课程时间向学生推送提前做好的课程内容。由于是线下课，多个班同时推送，总有时间差，被前面上课老师和学生的信息随覆盖。学生不定时发到圈中的作品老师要及时的评价，生怕漏掉哪个孩子的作品，所以老师就不停的拿着手机，这个班级群里看看，那个班级群里看看，深夜了还在回复学生作业情况。

孙宁老师积极参加线上教研活动

　　为了提高孩子们创作的欲望，也为了有效的评价孩子们的学习效果，3月初孙宁老师又带领本组内美术老师将孩子们前三周优秀作品做成作品集《巧手绘 美生活》，分三期在学校公众号中推送给全校师生。

学校公众号推送给大家的部分学生作品

　　郑师附小的教育理念是“五育并举，立人之上 ”的“立人”教育。为了激发广大附小学生热爱美术，热爱绘画的热情，丰富学生“停课不停学”期间宅在家里的文化生活，活跃附小学生的家庭文化氛围。孙老师在组织全组老师开展线上教研活动时，提出举办“郑州师范学院附属小学美术作品云展览”活动。全组美术老师一直通过要举行这个活动。于是孙宁就撰写了活动方案，设计画展形式，研究给作品加框方式，带领本组老师搜集学生作品，组织老师录制视频。在她的努力下，3月30日，郑州师范学院附属小学“空中美术馆”如期开馆，使美术学科为美育做出它应尽的育人功能。

孙宁老师在为学生作品做后期处理

　　孙宁老师所作的工作是附小所有美术老师人人都在做着的工作，也是附小一百多名老师工作的缩影，更是千千万万个教育人正在做着的缩影。相信正是这些默默无闻的教育人的辛勤付出才使得这空中课堂，依然很美。(楚智强)

　　人物简介：孙宁，女，郑州师范学院附属小学美术教师，中小学一级教师。从事小学美术教学二十多年，有着丰富的教学经验。曾先后被评为郑州市文明教师，郑州市师德先进个人，金水区优秀教师。