因新型冠状病毒疫情让师生教与学的方式发生了变化。所有老师、同学、家长都在为落实“停课不停学 学习不延期”做出努力。在线学习已经一个月了,学习的效果如何呢?金水区文化路第二小学通过问卷调查,对开展网课以来全校师生的学习现状和收获,及教学效果和发展方向等进行了深入的了解。
师生互动连麦
认真听课做记录
通过调查数据显示,大多数学生能够合理规划时间,加强与父母的交流互动,做一些力所能及的家务劳动。坚持多学科的学习和阅读,丰富知识、增强体质、发展动手能力和想象力以及艺术审美能力等。教师们也都克服困难认真备课,明确教学目标,直播进行重难点的讲解,与学生互动、连麦等,并积极反馈、评价。
喜欢的网课直播方式
学生的年龄越小,则需要家长更过的陪伴与引导,一至六年级的学生独立完成网课学习的比率分别为35%、56%、60%、71%、76%、82%,其余学生则在父母或长辈的陪同下一起完成网课学习。除了受父母复工的影响,说明随着年级的增长学生的自主学习能力逐渐增强!
学生的居家活动
家庭教育是至关重要的,家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任教师,家长的一言一行会给孩子树立一个榜样;教师成长是与时俱进的,要适应教育形势的发展,更新观念,拓展知识面,磨砺思想品格,提升整体素质,不断的学习与进步;学生习惯是从小养成的,良好的学习行为、健康生活、思想品德等习惯,对一生都有帮助。
全体师生网课直播教学是特殊时期的新事物,文化路二小这次对数据的客观分析,为我们今后的教育教学指明了方向,并为学生、家长、学校三位一体的教育模式开创了新局面。(徐丽丽)
为充分发挥少先队组织教育的作用,郑州市金水区文化路第二小学组织学校一年级全体学生参加了以“光荣的少先队”为主题的“云”队课,对预备队员开展线上队前教育。
又是一年清明时,为了弘扬中华传统文化,加强爱国主义教育,4月4日,郑州市金水区文化路第二小学组织全体师生以此次疫情为契机,通过居家追思、网络祭扫、钉钉线上主题班会的形式,展开一次不一样的清明活动!
寒假中,为了全力防控疫情,人们都安心居家不外出。金水区文化路二小的莘莘学子每天在完成线上学习任务后,都帮助家长做些力所能及的家务。而“垃圾如何分类”也成了这群孩子最感兴趣的话题。
“理想的书籍,是智慧的钥匙。”面对即将毕业的学生们,老师能送给他们什么呢?是从书籍中汲取人生智慧的格局!近日,郑州市金水区文化路第二小学开展了六年级阅读活动。
返校虽延期,成长却不停。郑州市金水区文化路第二小学在延期开学期间全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,统筹国家课程学习和五育并举全面实施素质教育。
3月13日,郑州市金水区文化路第二小学的少先队员们,在德育处的号召下也纷纷拿起笔,用文字记录在这场没有硝烟的战争中那些感动的人和事,以及这场疫情带给自己的思考。
3月5日,金水区文化路第二小学的几位音乐老师积极教研,利用“空中课堂”开展了一场生动有趣的主题课堂——“伴着春天,迎接希望”,让孩子们在音乐中感受春天,透过音乐把春天带给他们。
在抗击新型冠状病毒疫情期间,为了使全校师生,在传授、学习知识的同时,也能够保护好自己的眼睛,金水区文化路第二小学开展了“爱眼护眼大讲堂”。通过体育组老师讲述眼保健操的原理、注意事项、动作细节等,起到了很好的指导作用!
2月22日,记者获悉,郑州市金水区文化路第二小学通过线上教研,线下实践,不断优化在线教学精细实施,引领孩子们在这个特殊的假期学有所得、学有所获。
在抗击新型冠状病毒疫情期间,郑州市金水区文化路第二小学积极响应国家“停课不停学”政策。为了促进学生德智体美劳的全面发展,老师们纷纷化身“主播 ”,通过网络与学生们交流,给予指导,丰富孩子们漫长的居家学习生活。