上周，郑州市金水区文化路第一小学信大校区开展了“创意拼搭”智趣数学活动。同学们利用七巧板拼出一个个生动、形象的图案，并将创意作品上传到班级圈。老师们在欣赏学生作品的同时，也发现了同学们的一些疑虑，这些图案为什么比较单一呢?
为进一步提高学生学习数学的兴趣，发展学生创新思维能力和空间观念，3月24日，数学组的老师们结合这个问题进行了第二次线上教研。老师们提出了数学与语文、美术等多学科融合创意拼搭活动的想法，同时增加了《制作七巧板》的动手实践课，观看视频，了解七巧板拼搭的故事，欣赏优秀作品等一系列拓展思维的举措。使学生了解到利用七巧板可以讲故事，可以拼出一首古诗或一个成语描述的画面。
为激发学生的创作愿望，在观看教师直播讲授如何利用一张A4纸制作七巧板，并把自己制作的七巧板涂上喜欢的颜色。学生很快学会了制作七巧板的方法，可以根据自己的需要制作大小不同的七巧板。课末布置本次数学活动：结合一首古诗或一个成语故事，利用七巧板，拼出一副完整的作品。
通过这次活动不仅让困在家里的小神兽增加了学习数学的兴趣，而且增强了动手操作能力，发展了创新意识和空间观念。(楚智强 张盼盼)
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