映象教育

　　万物复苏，春暖花开。为了进一步做好线上教学和开学后工作的衔接，3月28日上午8点，管城回族区春晓小学教研核心组成员利用微信平台，齐聚线上教研。

　　此次教研活动主要围绕“对于正式开学后如何做好与线上教学的衔接”“家校沟通”两大方面进行交流研讨，集思广益，寻求最优策略。

　　线上教研中，教研组长们紧扣主题，首先对各年级学生参加线上学习的情况进行反馈交流，共同探讨线上教学的突出性问题，并互相疑难解答;随后，对于正式开学后如何做好与线上教学的衔接的问题，他们也是各抒己见、踊跃发言。

　　五年级数学教研组长张健红说：“针对衔接问题，我们认为首先要在学科知识内容上要做好衔接，老师可以通过开展线上学习效果检测活动等对线上教学情况进行摸底，有效掌握学生的学习情况。其次，对全班学生的学习情况进行整体分析，对于学生普遍存在的问题，正式开学后教师要拿到真实的课堂中，重点讲解、强调，对于个别学生存在的问题，可以通过同学之间相互交流讨论、小组合作、教师单独辅导等多种方式，帮助学生找到合适的解决办法。”

　　接下来，针对提升师生沟通的温度和有效性，以及疫情期间学生长期居家缺乏有效沟通的问题，教导副主任杨晗建议开设“老师陪你聊”活动。活动将分组进行，此活动将采用多种方式来全面、深入地了解学生在家的学习情况和心理健康。老师们纷纷表示赞成。

　　会后，教研组长刘军表示：“隔空不隔爱，齐心克时艰。特殊时期，改变的只是教育方式，而不会改变教育追梦人的初心。一个小时的时间里，老师们的热情丝毫不减，思维火花不断碰撞，不仅彰显了我们春晓老师们的教育责任感和使命感，而且助力了老师们的成长，为今后的开学工作做好充分的准备。”(楚智强 冉志娟)