为营造良好的数学文化氛围，培养学生的动手能力和空间观念，提高学习数学的兴趣，将数学学习与多样化活动相结合。上街区铝城小学六年级学生于4月22日至27日开展了探究立体图形截面的活动，为同学们枯燥的假期生活增添了不一样的色彩。
本次活动是在学生已经学完长方体、正方体、圆柱、圆锥等立体图形的基础上开展的。主要探究立体图形的截面的形状。同学们参加活动的热情高涨，纷纷开动脑筋，找来了各种各样的实物，探究他们截面的形状。
通过本次数学趣味活动，增强了同学们对数学的学习兴趣。提高了动手能力，也让同学们重新认识了数学这门学科的有趣之处。在六年级掀起来爱数学，学数学，用数学的热潮。真正做到了快乐学数学，一起动起来。(楚智强 周开云)
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