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日前，包括学而思网校在内的多家在线教育平台均下线幼儿园及学前班相应课程，一些平台将语文、数学类课程潜在客户推荐至思维训练课等。此前，教育部出台相关规定，要求校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。不过，记者调查发现，仍有包括精锐教育在内的一些机构开设幼儿园语文、数学类课程。
2021-04-28 09:34:11
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日前，广东白云区面向全国公开招聘50名中小学编制教师，招聘学历要求为博士研究生。公告发布后，引发“中小学招聘这么多博士研究生是不是人才浪费”“让博士站小学讲台有没有必要”等争议。
2021-04-28 09:31:55
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近日，教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，部署推进幼小衔接工作的时间表、任务单。《指导意见》中明确规定，校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。
2021-04-28 14:49:55
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日前，在教育部、国家语委召开的中国语言资源保护工程建设推进会上，中国语言资源保护工程首席专家、浙江师范大学教授曹志耘表示，我国已完成语言资源保护工程一期目标，建成了世界上最大规模的语言资源库和展示平台。
2021-04-27 11:10:45
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山东青年政治学院作为应用型本科高校，抢抓山东职业教育创新发展高地建设的历史契机，依托现有办学基础和优势，聚焦现代服务业发展高等职业教育本科专业，奋力探索职普融合服务高质量发展的新路径。
2021-04-27 09:23:38
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在常州刘国钧高等职业技术学校物联网综合实训中心，计算机网络专业四年级学生许建华正在用自己开发的软件调试智能家居，他曾带领团队荣获2019年全国职业院校技能大赛智能家居安装与维护团体赛一等奖。
2021-04-27 09:22:52
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一部《小舍得》，直击父母育儿那颗焦虑的心。文艺作品源于生活，在生活中往往有比影视剧里更精彩的故事，比如，最近有位义乌爸爸在论坛发帖，儿子马上要升初三了，成绩却一落千丈。爸爸急了想沟通，但儿子一点就“炸”，而且班主任还悄悄透露，儿子可能喜欢上了班里一位女同学……
2021-04-27 09:22:14
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近年来，人们发现名校多了起来，甚至自家门口就有了名校。各地政府为推进义务教育优质均衡发展而大力开展名校集团化办学，促成了名校遍地开花。
2021-04-27 09:19:22
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4月13日下午5点半，浙江省金华市育才小学学生叶袁峰的家长来到校门口接儿子。叶袁峰满头大汗地走出校门，他刚跟同学踢完足球，一脸兴奋。原本4点钟放学的他，不仅在这一个半小时内做完家庭作业，还踢了球，回家可以安心看课外书、练毛笔字。
2021-04-26 09:50:10
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图书馆是一所学校的标配。在阅读时代，学校的图书馆无形中成了书香校园的内涵和灵魂，也是学校建设中提升校园文化的精髓。
2021-04-26 09:49:21
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“老问题”与“新形势”相互叠加，推动社会对深入推进师范教育体系改革的强烈期盼。事实上，“新师范”也的确是当前教育界探讨的热点之一。
2021-04-26 09:48:39
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根据市场监管部门的调查，标价不菲的网课，原价纯属虚构，在销售活动前从未实际成交过。可见，廉价网课，不是厂家赔本赚吆喝，只是营销玩出来的套路，目的是营造价格落差的假象，利用低价刺激家长，哄骗他们盲目“囤课”。
2021-04-26 09:46:42
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近日，教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(以下简称《通知》)，就加强义务教育学校作业管理提出十条要求。
2021-04-26 09:43:21
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2021年4月22日，郑州市心理研究会在国家经济技术开发区新开元大健康产业园心能量心理咨询中心(总部)宣告成立。
2021-04-26 15:52:40
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《通知》明确，教师对布置的学生作业要全批全改。《通知》强调要严格控制书面作业总量，并区别不同学段和年级作出了具体时间要求。要求小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中不超过90分钟。
2021-04-26 09:41:23
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《通知》共提出了十条措施，明确提出，各地各校要把握作业的育人功能，把作业作为学校教育教学管理工作的重要环节，作为课堂教学活动的必要补充。
2021-04-26 09:39:55
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日前，浙江省教育厅出台幼儿园托班管理指南，对托班设立条件、保教工作、托管管理等方面作出了具体规定。
2021-04-25 09:36:51
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最近每到周末，走进南开大学数学科学学院大楼就可以发现，学院二楼一间教室的门上多了“脱机自习室”的贴纸，教室前面还放置了一个手机收纳架。
2021-04-25 09:36:01
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数据显示，“十三五”期间，高职院校科研活跃度保持基本稳定，科研产出区域分布不均，“双高”建设院校核心期刊科研成果数量多，行业特色鲜明的职业院校成绩突出。
2021-04-25 09:34:42
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陈宝生强调，要加强党对职业教育工作的全面领导，坚持正确办学方向和定位，深化产教融合、校企合作，增强职业教育适应性，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，服务国家和区域经济社会发展。
2021-04-25 09:33:49
