为提升教学质量，推进教学研究，进一步做好学科素养落实于教学教科研工作每一环节，近日，二七区人和路小学进行了学校教学科研工作质量分析会，郜慧颖副校长以“把脉问诊 提升质量”为主题切入，全体教师认真聆听，剖析反思。
副校长郜慧颖根据前期教学教科研工作安排，结合教研室评价情况，针对不同学科、不同方面给予反馈，首先肯定了多名教师在工作中荣获的奖项，对表现突出的老师提出表扬，为年轻教师树立榜样;其次在常规教学方面对抽取各学科平时备课与教学设计、作业批改情况，提出问题进行细致剖析，强调教学活动中要注重过程性评价，鼓励自主评价的学科融创性;最后对各学科的教学设计、教学评价工作进行建议，与老师们交流讨论，指导大家更好地发挥学生的主体作用，真正做到“目标—教学—评价”的一致性，落实学科核心素养。质量分析会以漫画的形式生动的诠释了“方法比努力重要”的观点，建议各学科教师在教学教科研工作中找准方法、事半功倍。
本次质量分析会及时、准确地对前半学期教学教科研工作进行了透彻的分析，为老师们接下来的教学工作明晰了方向，促进教师专业发展。会议最后闫鹏瑞校长向全体教师传达了期望：在工作中要点面结合抓质量，做有格局、有“和气”的人和教师!相信人和路小学在二七多彩教育的引领下，必将再接再厉，促进“和·乐教育”品质化发展!
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