映象教育

　　“科技的力量真强大啊!”2月25日，在管城区南学街小学的网络科学课上，孩子们不禁发出感叹。

准备课程

老师认真授课

　　“疫情防控期间，抗疫过程的每一个变化、每一个细节都能引起我的关注。实时更新的疫情播报数据、进出小区的二维码、智能体温监测仪……这一切都让我惊叹于高科技在这场战疫中的应用。与此同时，我在想应该让我们的学生也通过这场疫情来了解科技的强大、祖国的力量。”在谈及设计这节课的初衷时，该校科学老师宋蓓蓓说道。

授课内容

　　为了上好这节课，宋老师先做了课前学情调查，在钉钉空中课堂班级圈里发起了“班级话题”，即：你所知道的抗击新冠肺炎“战疫”中的硬核科技。没想到简单的一句话却勾起了孩子们的兴趣，一时间，班级圈热闹非凡，大家纷纷交流自己的看法，表现出了对科技浓厚的兴趣。

学生们认真听课

　　据了解，在课件制作过程中，为了给学生呈现视觉上的科技感，宋老师精心挑选照片，每一部分内容也都做了严格的筛选和组合，力争做到让各个年级段的孩子都能听得懂、感兴趣，同时为了满足孩子们的求知欲，她不止一次重新编排、修改教学内容，力求满足每一个孩子的求知欲。

学生作品

　　课堂上，从“大数据信息通道”到“5G融合”，从“AI机器人”到“健康码”“无人机”“生物科技”……孩子们在电脑前一个个听得津津有味，入了迷，很多孩子还特意通过小作品的创作助力科技抗疫。

班级圈学生反馈

　　“疫情是学生们最难得的‘人生大课’‘硬核科技战疫’就是一堂值得孩子们好好学习的‘大课’，希望通过这样的课程坚定孩子们的科技强国之梦。”宋蓓蓓说道。(楚智强)