“严在当严处，爱在细微中。听了洪耀伟老师讲的营造良好的班级氛围，让我受益匪浅，教室是孩子们的，它的主人是孩子们，我们必须相信孩子，依靠孩子，发动孩子，创造属于他们的教室。”春晓小学宋涵老师在工作群中分享她的学习收获。
工作室成员蒋琼琼老师在认真听课
据悉，3月7日上午，管城区春晓小学名班主任工作室成员一起在线上观看了由中国教育干部网络学院组织播出的《最有韵味的教室》公益直播课。疫情防控已经初见成效，静待开学之时，作为班主任，我们该如何布置久别的教室?我们和学生要一起创造一个什么样的学习和生活空间?我们如何打造教室环境文化?洪耀伟老师在他的《小世界，大道理——教室环境布置和空间利用设计》这节课中给出了答案。他从如何构建属于孩子们自己的教室并结合具体发事例进行了讲解。他提出了建设班级文化的原则，他说要让每面墙不仅会说话还要会对话。他的讲座为班主任老师如何进行班级建设指明了方向。直播课学习后，工作室成员进行了线上研讨，老师们纷纷表示今后在班级管理中要充分发挥学生的自主能动性，让学生在集体中不断挖掘自身潜力，在实践中享受美的熏陶，同时也为班级荣誉贡献力量。
名班主任工作室成员正在观看直播课
名班主任工作室主持人刘军会后总结说：“厚德启智，润物无声，以人为本，以文化人。愿我们的班主任老师能把好的做法在班级建设中学以致用，和孩子们打造属于自己的幸福的教室，快乐工作和学习!”(李康)
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